PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL
La orientación y la acción tutorial forman parte de la función docente. Todos los maestros y maestras del Claustro están implicados en la acción tutorial, hayan sido o no designados como tutores de un grupo, pues servimos a los alumnos y alumnas de guía, modelo y acompañamiento en su escolaridad y en su proceso de maduración personal.
Nuestro Plan de Acción Tutorial recoge todas las medidas necesarias para articular esta labor. Las funciones de esta acción tutorial se dirigen a los diferentes ámbitos de la comunidad educativa.
ALUMNADO
- Procurar que los alumnos se integren en su clase y en la dinámica del trabajo escolar.
- Facilitar en los alumnos su propio conocimiento y aceptación, así como buenos niveles de autoestima.
- Promover la personalización de los procesos de enseñanza y aprendizaje.
- Realizar un seguimiento global de los procesos de aprendizaje para detectar las dificultades y necesidades con objeto de articular las respuestas educativas adecuadas, los asesoramientos y los apoyos.
- Fomentar el desarrollo de actitudes participativas en su entorno y en el grupo de alumnos.
DOCENTES
- Coordinar con el resto de maestros del Equipo docente, la información que posean acerca de los/as alumnos/as .
- Coordinar con el equipo de maestros/as del mismo grupo-clase el proceso de evaluación y decisiones sobre su promoción a la par que coordinar programaciones de aula y de nivel.
- Coordinar con los demás docentes y con el Equipo Psicopedagógico el ajuste de las programaciones al grupo de alumnos, sobre todo, ante necesidades educativas especiales y/o de apoyo (Adaptaciones curriculares-Refuerzo educativo).
- Contribuir con los demás tutores a desarrollar las líneas comunes de acción en el marco del Proyecto Educativo del Centro y Proyecto Curricular.
FAMILIAS
- Contribuir al establecimiento de relaciones fluidas con las familias, que faciliten la comunicación con el centro .
- Informar a las familias de todas las cuestiones que afecten a la educación de sus hijos e hijas.
- Implicar a las familias en actividades de apoyo al aprendizaje y orientación de sus hijos e hijas, así com en todos los cauces de participación abiertos en el centro.
- Mediar e informar a las familias con conocimiento de causa de posibles situaciones conflictivas entre alumnos/as y con maestros.
INSTITUCIONES
- Canalizar, a través de la Jefatura de Estudios, la participación de aquellas entidades que colaboran, social y educativamente, en los procesos de escolarización y de atención educativa.
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El Plan de Orientación y Acción Tutorial es instrumento pedagógico-didáctico que articula, a medio y largo plazo, el conjunto de actuaciones de los equipos docentes y del centro educativo en su conjunto con el objetivo de ayudar y orientar en la formación académica del alumnado, procurando un adecuado crecimiento y potenciación de todos los aspectos humanos, sociales y escolares , así como servir de nexo de unión entre las familias y el centro por un lado, y por el otro, entre docentes que desarrollan su labor con un mismo grupo de alumnos.
