TÉCNICAS DE APRENDIZAJE COOPERATIVO

Equipos de oyentes

AUTOR/ES

Mel Silberman.

AGRUPAMIENTO

Pequeño grupo.

OBJETIVOS

DESARROLLO

1. Dividir a los alumnos en cuatro equipos, y asignar las siguientes tareas.

Interrogar: después de la exposición, formular al menos dos preguntas sobre el material tratado.
Aprobar: después de la exposición, indicar con qué puntos estuvieron de acuerdo o encontraron útiles y por qué.
Desaprobar: después de la exposición, comentar con qué discreparon ( o encontraron inútil) y explicar por qué.
Dar ejemplos: después de la conferencia, brindar aplicaciones o ejemplos específicos del material.

2. Presentar la exposición. Cuando haya terminado, esperar unos momentos para que los equipos puedan completar sus tareas.

3. Pedir cada grupo que cuestiones, apruebe, etc.

4. En las siguiente sesión, los grupos intercambian roles.

CONSEJOS

Antes de empezar la clase, hacer preguntas que serán respondidas durante la exposición. Pedir a los alumnos que estén alerta para encontrar esas respuestas.
Distribuir los distintos roles entre los integrantes de cada equipo. Consensuar dentro del grupo la propuesta final.

A.A.C.

Utilizar la técnica de forma sistemática y habitual, de cara a asegurar que el alumno tenga la oportunidad de desempeñar las distitas tareas.