Los enigmas de la mente humana

Inteligencia

La Inteligencia Humana

La inteligencia es uno de los conceptos que más incógnitas plantea en la actualidad pues es tan amplio que incluso definirlo es una tarea complicada. Sin embargo, múltiples estudiosos han tratado de realizar este trabajo:

Ebbinghaus

La inteligencia es la capacidad de adaptarse.

Binet

Afirmó que esta se compone de cualidades formales (memoria, percepción, atención e intelecto) y que se caracteriza por la capacidad de comprensión, invención, dirección y censura de cada persona.

Sternberg

Propuso que la inteligencia está basada en las habilidades analíticas, creativas y prácticas de una persona.

Howard Gardner

A las anteriores se suma la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner que, basándose en la idea de que la inteligencia es la capacidad de resolver problemas o crear productos de utilidad para la cultura en la que vive el sujeto que los elabora, afirmó que existen siete tipos de inteligencia que determinan la capacidad de cada individuo de realizar ciertas actividades. Estas son:

Lógico-matemática (resolver problemas de lógica y matemáticas)
Lingüística (utilizar las palabras y recursos verbales correctamente)
Musical (reconocer y ejecutar melodías o armonías musicales)
Espacial (distinguir el espacio, las formas y figuras en 3D)
Intrapersonal (comprenderse a sí mismo)
Interpersonal o social (comprender a otros individuos y relacionarse socialmente)
Corporal-sinestésica (controlar y coordinar los movimientos corporales para expresarse a través de ellos)
Posteriormente añadió la inteligencia naturalista y la inteligencia existencial.

Sin embargo, esta última teoría ha sido criticada en bastantes ocasiones.[47]

Imagen informativa de las inteligencias múltiples — Howard Gardner. *Inteligencias múltiples* (Public Domain)

Teniendo en cuenta estas y otras de las miles de definiciones de la palabra, se podría decir que la inteligencia, del latín intelligentia y que deriva a su vez de inteligere: intus (entre) y legere (escoger)[3], es un conjunto de habilidades cognitivas y conductuales para recopilar, analizar, interpretar, retener y emplear datos e información del ambiente para así tener la capacidad de razonar, resolver problemas, planear, pensar de forma abstracta, comprender ideas complejas o el entorno para actuar en él, emplear la lógica, aprender de experiencias ya vividas relacionando la nueva información con la adquirida anteriormente y adaptarse a cualquier situación, entre otras.[47][48][50]

Mientras que definir la inteligencia es una tarea realmente compleja, medirla no supone tal dificultad. A lo largo de la historia se han elaborado distintos métodos para hacerlo, que van desde los tests de inteligencia de Boring hasta los de Thurstone, basados en la medición de ciertos factores o capacidades primarias, pasando por el operacionalismo de Bridgman, sin olvidar los primeros tests oficiales de medición de la inteligencia propiciados por el francés Alfred Binet.[47]

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