Con la intención de celebrar el Día del Libro surge esta propuesta en las que se trabajan conjuntamente la literatura y las ciencias de la naturaleza. Se trata de que los alumnos disfruten de la lectura de un poema enfocado desde el punto de vista de las ciencias de la naturaleza. El tema elegido es el árbol.
Educación Secundaria
Este proyecto del IES Antares ha surgido con motivo del Año internacional de la Astronomía. Se centra en el estudio del contexto más cercano y comprensible al alumnado: nuestro Sistema Solar. Mediante un proceso de aprendizaje por descubrimiento, los alumnos analizan y aprenden las condiciones que hacen que sea posible la vida en nuestro planeta y aplican estos conocimientos a la posibilidad de que exista en otros planetas. Bajo el hilo conductor de un imaginario Centro de Formación de Astronautas, los alumnos culminan su formación en un viaje por el Sistema Solar con simulador de vuelo en cuya construcción y montaje han participado.
El departamento de Música del IES. León Felipe participó en el proyecto "trasdanza". Con este tipo de proyectos los alumnos descubren con su propio cuerpo qué es la danza contemporánea así como las diferencias y semejanzas con la danza clásica.
Las experiencias que aparecen en este trabajo son una muestra del proyecto que obtuvo el Primer Premio Nacional Francisco Giner de los Ríos a la Mejora de la Calidad Educativa, en el Área de Científico-Tecnológica. El proyecto utiliza el atractivo del deporte como un recurso didáctico para el aprendizaje de la Física. El objetivo es hacer más atractiva
En IES Profesor Máximo Trueba de Boadilla del Monte se ha llevado a cabo una experiencia que pone de manifiesto que las matemáticas se encuentran también en la vida cotidiana y nos pueden ayudar en distintos aspectos de nuestra vida diaria. ¿Cómo? A través de un juego de magia que ha servido para que los alumnos de 2º, 3º de ESO y de los Programas de Diversificación Curricular afianzaran sus conocimientos de geometría y aritmética.