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El diálogo intercultural en España : un requisito de la educación y la cultura de la paz

Dirección: Mercedes de Esteban Villar Idioma actual: Español - Otros idiomas: Inglés

Sociedad y Educación publica el Informe El diálogo intercultural en España: un requisito de la educación y cultura de paz con la colaboración del Ministerio de Educación. Sus autores, apoyados en más de 40 fichas de Buenas Prácticas, procuran determinar los requisitos básicos que permitan hacer de nuestras escuelas comunidades basadas en el diálogo y la cooperación mutua.

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Este Informe es el resultado de una investigación realizada en el seno del área de análisis socioeducativo del Instituto de Estudios Educativos y Sociales en el que, desde hace varios años, un grupo de profesores ha venido observando los efectos de las transformaciones sociales en nuestras escuelas. Los fines de Sociedad y Educación no se agotan en la mera reflexión sobre la composición, los hechos y circunstancias que conforman el mapa de nuestra actual población escolar. Nuestra misión también se orienta hacia la propuesta de soluciones, convencidos de que cualquier realidad, interpretada a la luz de la educación, resulta especialmente significativa no sólo para aprender a convivir juntos sino para hacerlo mejor. Educar, pues, para hacernos más humanos y para entendernos y entender a los otros.

Información de la publicación

Información de la publicación
Resto título Informe : Proyecto subvencionado por el MEC/orden ECI/807/2008
Otros autores Jesús de Garay , Guillermo Diaz Pintos, María Elósegui, Marta Sabariego ; elaboración de las Buenas Prácticas María Elósegui, Mercedes de Esteban Villar, Gloria de Esteban Villar
Año 2009
Materias educación inter-cultural, pluralismo cultural
Edición 1
Lugar Madrid
Editorial Fundación Europea Sociedad y Educación
Páginas 268
País España
Lengua Español
I.S.B.N. 978-84-613-3810-8
D.L. NA-2371-2009