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Este es un documento marco y orientativo. Incluye numerosas referencias, recursos y ejemplificaciones que pueden ser de utilidad para un centro educativo que pretenda introducirse prudentemente en el contexto de la prevención y detección de los trastornos y desajustes de naturaleza emocional del alumnado.

Subdirección General de Inspección Educativa. Unidad de Convivencia y contra el acoso escolar. Madrid. 2021.

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