Proyecto de Innovación "Museos y rutas de conocimiento"

La Comunidad de Madrid ha aprobado nuestro proyecto de innovación educativa para el curso 2018-2019 y siguientes.

Se trata de un proyecto que aspira a integrar innovaciones de distinto tipo (metodologías, recursos, espacios) que queremos que sirvan para mejorar el proceso educativo y favorezca la integración, la calidad del aprendizaje y la motivación del alumnado. 

Buena parte del proyecto se vertebra sobre el trabajo de campo y la confección de actividades elaboradas a partir de visitas a museos de la Comunidad de Madrid y rutas de conocimiento. Queremos con ello que el centro se "abra" al entorno y aprovechar las oportunidades educativas y culturales que ofrece nuestra ciudad. 

Nuestro centro está comprometido con la formación continua del profesorado. Por ello, en los últimos años hemos promovido la implantación de grupos de trabajo y seminarios. La formación en las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) aplicadas a la docencia, así como la mejora en la calidad de los procesos de funcionamiento interno y administrativo son algunos de los ejes desarrollados durante los últimos años.

Curso 2011-2014: Proyecto de Mejora de la Calidad

Curso 2014-2015: Seminario. Las TIC en la educación de adultos y en la enseñanza a distancia.

Curso 2015-2016: Seminario. Elaboración de materiales para la educación de adultos en el Aula Virtual 3.

Curso 2016-2017: Seminario. Herramientas TIC para la enseñanza de adultos.

Curso 2017-2018: Seminario. Desarrollo de materiales didácticos para la enseñanza de adultos. 

Curso 2018-2019: Proyecto de Formación en Centro (PFC): Hacia un nuevo CEPA sin perder la esencia. Formación orientada a la reflexión y la actualización metodológica. 

Curso 2019-2020: Proyecto de Formación en Centro (PFC): CEPA-APP. Desarrollo de aplicaciones móviles.

Curso 2020-2021: Proyecto de Formación en Centro (PFC): Hacia un nuevo CEPA sin perder la esencia II

Nuestro centro es centro de prácticas para el alumnado que estudia el Máster de formación de profesores de Enseñanza Secundaria. 

Gracias a esta iniciativa, favorecemos la práctica real de numerosos estudiantes de diversas universidades que están formándose para ser profesores y nos beneficiamos de sus iniciativas y su perspectiva. 

Además, también hemos acogido a una profesora del Máster de función directiva en centros docentes.

Desde el año 2016-2017 nos hemos constituido en centro receptor de alumnado de Formación Profesional para la realización de sus prácticas de FCT (Formación en Centros de Trabajo).

De esta manera, colaboramos con centros públicos en la tarea de suministrar al alumnado la posibilidad de practicar sus conocimientos en contextos reales.

Durante el primer curso en que se desarrolló esta experiencia se incorporó un alumno procedente del IES Tetuán de las Victorias (www.iestetuan.es) que estudia Formación Profesional Básica de Informática de Oficina.

Durante el curso 2017-2018 realizó sus prácticas un alumno de Formación Profesional Básica de Informática de Oficina del CEPA Canillejas.