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Hendere y el derecho a la educación: los ODS en la escuela

Mercedes Laorga Lucas, José Ramón Núñez Santos, Consuelo Salinas Ramos, Mónica Sánchez Sandoval y Ana Isabel Simón Cornago
Hendere y el derecho a la educación: los ODS en la escuela

En 2015, la ONU aprobó la Agenda 2030 sobre el Desarrollo Sostenible, una oportunidad para que los países y sus sociedades emprendan un nuevo camino con el que mejorar la vida de todos, sin dejar a nadie atrás. La Agenda cuenta con 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), que incluyen desde la eliminación de la pobreza hasta el combate al cambio climático, la educación, la igualdad de la mujer, la defensa del medio ambiente o el diseño de nuestras ciudades.

Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Madrid. 2017.

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Cubierta del libro

‘Por Ser Niña’ es un informe anual publicado por Plan que evalúa el estado actual de las niñas del mundo. Aunque se reconoce que las mujeres y los niños son categorías específicas en la definición y planificación de políticas, a menudo se ignoran las necesidades y los derechos particulares de las niñas.

2012.

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