El trastorno límite de personalidad es un trastorno infra-diagnosticado. La atención médica y el apoyo educativo pueden resultar determinantes en la evolución más positiva de los casos, si se instauran al inicio del mismo. En este sentido, la Guía elaborada por la Asociación AMAI-TLP constituye un instrumento eficaz para colaborar en la detección del alumnado que puede presentar esta alteración, a la vez que ofrece algunas pautas adaptadas al ámbito educativo.

La finalidad de esta obra es hacer que lo sexual sea algo de lo que se pueda hablar y, sobre todo, algo de lo que se pueda hablar en familia. Para facilitar el diálogo, los autores proponen que los textos se lean en voz alta y que se utilicen las preguntas que aparecen en cada página. Tan importante es que los hijos aprendan a escuchar como que sepan que se les escucha. El texto se apoya en unas interesantes ilustraciones que también invitan a hablar e incluso a jugar con ellas.

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