El SEPIE (Servicio Español para la Internacionalización de la Educación) organizó del día 3 al 5 de junio en Madrid una actividad transnacional de formación y cooperación Erasmus+.
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Experiencias en centros educativos
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Experiencias Experiencias
En este proyecto internacional colaboran profesores y alumnos de la Universidad de Ciencias Aplicadas de Ámsterdam (Inholland), la Universidad de Económicas de Katowice (Polinia) y el IES Alonso de Avellaneda. El objetivo es analizar, a partir del establecimiento de los Objetivos de Sostenibilidad de Naciones Unidas, cómo se ha adaptado la normativa europea en primer lugar y, en consecuencia, la legislación local en cada país. Se comparan, además, Estados de Información No Financiera (EINF) de distintas empresas.
Leer másEnvía tu experiencia Envía tu experiencia
La Revista Digital EducaMadrid, es una publicación electrónica alojada en EducaMadrid. Se divulgan las aportaciones presentadas por los profesionales de la educación de la Comunidad de Madrid. Los autores que deseen publicar sus trabajos deberán seguir el procedimiento y enviar sus aportaciones de acuerdo con unos requisitos específicos. (Normas de publicación y envío)
Eventos de interés Eventos de interés
Construyendo puentes: Encuentro Familia-Escuela 2024
El Consejo Escolar de la Comunidad de Madrid organiza, el próximo miércoles 12 de junio, el Encuentro Familia-Escuela 2024, bajo el lema “construyendo puentes”. En él se reflexionará sobre la importancia de construir puentes sólidos entre familia y escuela, el impacto educativo de esa buena relación, así como experiencias y buenas prácticas.
Leer másConvocatorias Convocatorias
Ayudas para ampliación de estudios en el extranjero
Se convocan ayudas para la ampliación de estudios de idiomas, música, danza, arte dramático, diseño, conservación y restauración de bienes culturales, y artes plásticas y diseño en centros superiores o de reconocido prestigio en el extranjero para el año 2024.
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Guía Plan Digital de Centro
Es un plan que elabora cada centro educativo de la Comunidad de Madrid. En él se determinan las estrategias básicas para atender a las diferencias individuales de todos sus alumnos de manera eficiente. Tiene carácter de permanencia en el tiempo y forma parte del Proyecto Educativo del Centro. Se configura como una guía relacionada con la atención a la diversidad.
Dirección General de Bilingüismo y Calidad de la Enseñanza de la Consejería de Educación, Ciencia y Universidades. Madrid. 2024.
Leer másEntrevista del mes Entrevista del mes
“Creo firmemente que la inclusión de profesionales con perfiles como el mío —personas que combinan conocimiento técnico con experiencias personales de discapacidad y un compromiso por el cambio— es crucial para reducir las desigualdades y asegurar que la tecnología mejora la vida de todos”.
Juan Francisco, más conocido como Paco, es un joven natural de Badajoz, que nació hace 24 años con discapacidad visual. Siempre buen estudiante, con 17 años fue galardonado con el premio “Protagonistas del mañana” por su fiel compromiso con el entorno y sus grandes cualidades de liderazgo. Actualmente está finalizando el TFG de Ingeniería Informática por la Universidad Carlos III de Madrid.
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