La OEI ha fijado la integración de las TIC en el ámbito educativo como una de las metas a alcanzar dentro de su programa colectivo “Metas Educativas 2021: la educación que queremos para la generación de los Bicentenarios”.

Concretamente, las metas planteadas establecen como objetivos lograr una mejora en la dotación de computadoras en las escuelas, así como ofrecer un currículo que incorpore, además de la lectura, la utilización de la informática en el proceso de enseñanza aprendizaje, para conseguir que en el año 2021 profesores y alumnos la utilicen de manera habitual.

 Emprender un proceso de cambio educativo y social tan ambicioso exige conocer la realidad de Iberoamérica para poder actuar en consecuencia y de manera eficaz. Establecer el diagnóstico y el punto de partida de cada país requiere contar con datos actualizados y estadísticas contrastadas.

Con este objetivo, la OEI ha apoyado el desarrollo de un conjunto de herramientas de  medición útiles que permita la construcción de un sistema de indicadores cualitativos en relación a la oferta, promoción y uso de las TIC en las escuelas de la región. Ofrecer información rigurosa y contrastada a los gestores de políticas públicas y escolares ha de permitir la adopción de medidas más adaptadas, a la vez que posibilitará el seguimiento y la comparación rigurosos de los avances que se vayan logrando.

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