Indice 

INTRODUCCIÓN
REFLEXIONES

. La educación, las tecnologías y los nuevos usos sociales

. Nuevos usos sociales o un nuevo espacio de relación humana
. La brecha digital
. Hace falta un pueblo entero para educar a un niño
. Cambios pendientes en educación

. Modalidades de utilización de la TIC en el aula

. Criterios de innovación educativa
. Análisis de algunas modalidades de utilización de las TIC en el aula

. Exposición del profesorado apoyada en las tecnologías
. Iniciación a la informática
. Ejecución mediante programas educativos
. Aprendizaje por investigación, utilizando las TIC como recurso

. Un proceso de innovación

. Decálogo y contradecálogo

PROPUESTAS

. Adquisición de conceptos matemáticos
. Buscar información en Internet
. Un cuento viajando a través del correo electrónico
. Investigando en -y con- nuestra comunidad
. El ordenador de las aulas de Educación Infantil (Experiencia de la Escuela Infantil Zaleo)

PALABRAS FINALES
ALGUNAS REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS