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Tres aulas de 2-3

Las aulas están en el piso de arriba y se distribuyen en las siguientes zonas:

Aulas

  • Zona de manipulación fina: destinada a favorecer la coordinación óculo-manual y el trabajo individual. Se realiza en mesas en grupos de 5/6 alumnos..
  • Zona de simbolización: está destinada a favorecer el juego simbólico. Incluye materiales relacionados con la vida cotidiana y la vida en sociedad.
  • Zona de construcción: dirigido a favorecer la motricidad, el desarrollo cognitivo y la creatividad.
  • Zona de comida: destinada a la alimentación de los niños, se sitúa dentro de la zona de movimiento. Cuenta con mesas para pequeños grupos de seis niños, y mesas identificativas para los niños con alergias e intolerancias.
  • Zona de aseo: destinada a los cambios y efectos personales de los niños, dichos efectos están en casilleros al alcance de ellos para favorecer la autonomía.Está dedicado también al control de esfínteres y todo lo que conlleva como proceso educativo
  • Zona de siesta: destinada al descanso de los niños,
  • Zona tranquila: dirigida a promover la atención y el desarrollo del lenguaje. En ella se lleva a cabo la Asamblea de la mañana, con canciones y relato de cuentos y poesías. Incluye también fotografías para auto identificarse, así como para identificar al otro y expositor con cuentos al alcance de los niños.
  • se encuentra separada del aula, a través de puertas correderas. Contiene una colchoneta para cada niño y decoración para facilitar el sueño.

En las dos aulas contiguas este espacio está compartido.

(Información e imágenes tomadas de la EEI  El Lago de Fuenlabrada)