Saltar al contenido

Visor

Afrodita

DAT Madrid Norte


Afrodita¿Qué pretendemos?

Con el desarrollo de esta sesión hemos pretendido relacionar el concepto de belleza corporal con la alimentación equilibrada, el ejercicio físico y los cuidados naturales a la vez que conocer principios activos comunes a los ingredientes de muchos productos cosméticos.


Planteamiento y desarrollo de la actividad

La sesión comenzó con la narración del mito de Afrodita que, como siempre ocurre con las leyendas clásicas, provocó el asombro de los todos y les mantuvo atentos de principio a fin. Después pasamos al visionado de un capítulo de la serie Super O Recargado centrado en el tema de la alimentación equilibrada.

A continuación nos pusimos manos a la obra para elaborar crema de afeitar y bálsamo labial siguiendo recetas caseras a base de productos naturales. Entre texturas y olores más o menos agradables, pero siempre nuevos y sorprendentes, los alumnos fueron descubriendo el cómo y porqué de la utilización de cada producto y, batidora en mano, vieron surgir cosméticos que habrían sido codiciados por los dioses del Olimpo.

Afrodita
¿Qué resultados obtuvimos?

Los alumnos mostraron gran interés y curiosidad durante todo el proceso de elaboración y despidieron este primer trimestre del curso marchando muy satisfechos con una muestra de cada uno de los productos.


Recursos utilizados

Para la fabricación de nuestros cosméticos utilizamos distintas sustancias, astringentes ( arcilla blanca ), nutritivas (manteca de cacao, aceite de ricino, aceite de coco, aceite esencial de lavanda) emolientes y calmantes (aceite de almendras dulces) y regeneradores celulares (aloe vera).

Imprescindibles en la cosmética son los aromas (de lavanda, de fresa) los colores (en este caso utilizamos barras de carmín) y la presentación (cajitas decoradas) para hacer más atractivos los productos.

Afrodita





Autores: los alumnos de 1º y 2º con su profesora Almudena García Escolano

Fecha: 15 de diciembre de 2012

Ámbito: Científico-tecnológico