DAT Madrid Norte

¿Qué pretendemos?

     Los propósitos principales de la actividad eran dos: por un lado, que los alumnos se familiarizaran con conceptos básicos de ritmo y, por otro, que crearan composiciones propias utilizando objetos cotidianos como instrumentos de percusión. Además, se pretendía que cooperasen en la realización de un trabajo común.

Planteamiento y desarrollo de la actividad

     Se ha desarrollado en dos sesiones. En la primera, contamos con la presencia de Alejandro Santos Zafra, músico especialista en batería. Con él, los alumnos asimilaron conceptos básicos de ritmo que pusieron en práctica tocando la batería, primero en grupos de tres y después individualmente. Pudieron comprobar lo aprendido interpretando canciones conocidas de "pop" y "rock", con la música de fondo. Además, aprendieron a reflejar ritmos por escrito en una plantilla.

En la segunda sesión, los alumnos trajeron de sus casas objetos de uso cotidiano que pueden  usarse como instrumentos de percusión, tales como cubos, barreños, sartenes, cazuelas, etc. Aprendieron a usarlos para interpretar ritmos básicos, primero toda la clase junta y después en grupos. Para ayudar a la sincronización de los instrumentos, se usó un metrónomo. Por último, en grupos de cinco, crearon sus propias composiciones rítmicas que reflejaron en una hoja por escrito y que registraron con una grabadora de sonio.

¿Qué resultados obtuvimos?

    Ha sido una actividad divertida. Los alumnos han aprendido nociones básicas de tiempo y compás, así como a reflejar un determinado ritmo en una hoja por escrito y a crear composiciones propias. Además, ha sido útil para desarrollar su capacidad de colaboración en un trabajo creativo común. Hay que tener en cuenta que muchos de nuestros alumnos tocan instrumentos, por lo que sus conocimientos de música han sido valiosos para el éxito de la actividad.

Escucha el audio de la actividad:

 

Recursos utilizados

•   Batería.
•   Metrónomo.
•   Ordenador y cañón de vídeo.
•   Objetos de uso cotidiano como cubos, barreños, cazuelas y sartenes.

Autores: los alumnos de 1º de la ESO y su profesor Raúl Galache

Fecha: 14 y 28 de enero de 2012

Ámbito: Humanístico