DESCRIPCIÓN
¿Quién es el maestro especialista en audición y lenguaje?
El Maestro de Audición y Lenguaje es un maestro con la especialidad de Audición y lenguaje cuya función
principal es promover la prevención de los problemas de lenguaje, la potenciación de las capacidades comunicativo-lingüísticas y dar respuesta a aquellos problemas específicos de lenguaje y comunicación dentro del centro educativo, siendo necesaria una adecuación de su trabajo con las características inherentes al centro
Funciones del maestro de Audición y Lenguaje.
1. Colaborar con el Equipo de Orientación y Maestro de Educación Especial en la elaboración de programas relacionados con problemas del lenguaje.
2. Colaborar en el diseño, programación y planificación de programas y acciones dirigidas al alumnado con dificultades del lenguaje
3. Asesorar al profesorado del centro en la programación de actividades para la prevención de problemas del lenguaje.
4. Valorar las necesidades de los alumnos en el área del lenguaje.
5. Colaborar con los tutores en la elaboración de adaptaciones curriculares.
6. Realizar intervenciones directas en el área del lenguaje.
7. Coordinarse con el Maestro de Educación Especial, Tutores, Equipos de Orientación, familia y servicios sociales.
8. Realizar un seguimiento de los alumnos con Necesidades Educativas Especiales asociadas a la comunicación y el lenguaje
Indicaciones generales para los padres y sobre cómo estimular el lenguaje de los niños.
La pauta principal para estimular el lenguaje de los hijos es través del cariño, del afecto, y de hacer de la vida diaria fuente de aprendizaje del lenguaje a través del afecto y de los actos
El grado en que se interactúa con el hijo, el cariño, la afectividad y todos los momentos cotidianos que comparten, son la más valiosa fuente de estimulación del lenguaje y de aprendizaje. El cariño que damos a nuestros hijos va a beneficiar siempre el desarrollo del lenguaje.
A continuación pueden leer los consejos de la Fundación Jiménez Díaz. y las pautas para la estimulación del lenguaje.