TALLER DE PRENSA

El taller de prensa aglutina a alumnos y antiguos alumnos de la E.M.A. como reminiscencia de la antigua revista “Qué de qué” que editaba y financiaba la Escuela de Adultos y el A.S.A. y que se extinguió con motivo de la crisis económica. Se reúne todos los lunes para la lectura y comentario de textos creados por sus colaboradores. Es un taller autónomo con el único ánimo de editar textos narrativos, cuentos, poesías, opinión, añoranzas, vivencias, temas sociales, actualidad y toda clase de temática literaria, para ser publicados en un blog para todo aquel que quiera leerlos.

Desde su inicio, diciembre de 2012, hasta hoy, se han publicado 483 textos. En el último mes de septiembre ha recibido 511 visitas y desde su creación un total de 18.653 visitas. No sólo lo ven en nuestra tierra, España, si no que lo visitan muchos países de Europa y América, amén de algunos exóticos de Asia, África u Oceanía, donde suponemos que existen colonias de españoles a los que les alegra leer textos en español.

Taller de prensa independiente “Cómo suena la tinta”

http://comosuenalatinta.blogspot.com/

Consideramos que conseguir un buen grado de eficacia en la lectura y en la escritura es imprescindible para afrontar con éxito los demás aprendizajes.

Si leer no es transcribir fonéticamente las grafías, escribir no es conocer una serie de reglas ortográficas y tener una caligrafía más o menos aceptable.

La lectura y la escritura deben ante todo suponer un disfrute para el alumno, servirle como vehículo de expresión y comunicación, al tiempo que le proporcionen la competencia necesaria para desenvolverse con éxito en aspectos más formales de la vida a los que se verá enfrentado en un futuro no muy lejano.

Conscientes de su valor educativo, el periódico nos sirve para incentivar a los niños a leer e informarse bien antes de escribir y buscar la mejora del contenido y presentación de sus redacciones.

El periódico sintetiza el verdadero valor de leer y escribir. Publica sus producciones, pero para ello han de estar bien elaboradas (escribir bien) y produce una gran satisfacción ver impresos sus propios escritos (leer por placer); además permite que sus amigos, familia...se informen de sus actividades escolares, conozcan sus preferencias... y a ellos mismos saber más de sus compañeros (valor comunicativo).

No olvidamos el valor que tiene como nexo de la comunidad educativa.