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Nuestro Centro Nuestro Centro

Nuestro Centro

Grafiti CEIP Miguel Hernández

¿Quiénes somos?

Somos un Centro de Educación Infantil y Primaria con un proyecto:

- InterculturalFachada-toldos
- Que imparte clases de inglés desde 3 años.
- Con una metodología abierta, activa y flexible
- Educación en valores, Educación Ambiental, Educación para la Paz, Educación Vial, Educación para la Salud, etc.

- Abierto a demandas sociales y culturales del entorno.
- Potenciando la participación de los padres.

Historia del Centro

El Colegio Público Miguel Hernández fue inaugurado en Septiembre de 1982. Está situado en la línea divisoria entre los barrios de Zarzaquemada y el Carrascal de Leganés, localidad situada al sur de la Comunidad de Madrid. En la actualidad es un colegio de Educación Infantil y Primaria de línea dos.

Entorno geográfico y social del centro

El Colegio de Educación Infantil y Primaria está situado en la Plaza de la Noria, en el cruce de la Avenida de Juan Carlos I con la Avenida de Europa. En Leganés. Nuestro Centro recibe alumnos de los barrios de Zarzaquemada, El Carrascal y Leganés Norte.

Historia del personaje

(Pulsa sobre la imagen para conocer su biografía)

Conócenos más

Actividades Curso 2023 - 2024 Actividades Curso 2023 - 2024

Programas y proyectos educativos Programas y proyectos educativos

En el Centro, contamos con los siguientes Proyectos:

  • Centro Preferente a la Escolarización de Alumnado TEA (Trastorno Espectro Autista)
  • Autonomía de Centros en Ampliación Lingüística: Lengua inglesa
  • Huerto Escolar
  • Periódico Escolar

Contacto Contacto

Contacto

Colegio Público Miguel Hernández
Avenida Europa 8, Leganés 28916

  Tfno.: 912282428

  Móvil: 639253980

  Fax.: 916866206

icono horario  Horario: 9:00 a 15:00

cp.miguelhernandez.leganes@educa.madrid.org

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Oferta educativa Oferta educativa

El CEIP Miguel Hernández escolariza:

  • Alumnado del Segundo Ciclo de Educación Infantil (2 unidades por nivel)
  • Alumnado de Educación Primaria (2 unidades por nivel)

Normas de Organización y funcionamiento Normas de Organización y funcionamiento

Normas del colegio

Reglamento Regimen Interior


NORMAS DE OBLIGADO CUMPLIMIENTO

Según lo contemplado en el Reglamento de Régimen Interior, que puede ser consultado en la página web del centro
https://www.educa2.madrid.org/web/ceipmiguelhernandezleganes/normas-del-colegio , las normas de convivencia tendrán como objetivo:

a) Potenciar y garantizar una buena convivencia y el normal desarrollo de la vida en el Centro.
b) Que los alumnos adquieran la preparación necesaria para integrarse en la sociedad como ciudadanos activos y responsables.

Las siguientes normas son de obligado cumplimiento, tal y como se establece en la Adecuación del Reglamento de Régimen Interior del Decreto 32/2019 de 19 de abril.

ACCESOS

  • La entrada al recinto escolar se realizará de forma ordenada. Los alumnos se situarán formando filas en los lugares asignados     para subir a las clases al oír la música. Los padres permanecerán fuera del porche, ya que este espacio está reservado exclusivamente a alumnos. 
  • Los padres no podrán acceder a las aulas ni al patio en horario lectivo.
  • El tránsito por los pasillos y escaleras se realizará de modo que no moleste a los demás, evitando gritos, carreras…
  • La entrada a las clases se realizará directamente, sin permanecer en pasillos, puertas…
  • Para ausentarse del Centro, los padres o tutores del alumno deberán enviar comunicación escrita al Tutor y pasar por dirección para recoger al alumno.
  • No se podrá entrar al Centro, en horarios generales de entrada y salida, por la puerta del aparcamiento de coches.

AULAS

  • Los alumnos asistirán a clase con puntualidad, traerán el material necesario y adecuado a la actividad escolar, así como el requerido por cada profesor.
  • Se respetará, en todo momento, el turno y uso de la palabra de profesores y compañeros.
  • Se cuidará el uso de cualquier material individual y/o colectivo.
  • Se solicitará permiso para salir al servicio.
  • No se permitirá el uso de móviles, otros dispositivos electrónicos o cualquier objeto que pueda distraer al propio alumno o a los
    compañeros.
  • No se consumirán alimentos en el aula sin autorización expresa.
  • Se mantendrán las clases limpias.
  • Los profesores y los alumnos podrán adoptar normas complementarias para la estancia en el aula.

MATERIALES E INSTALACIONES

  • Todos los miembros de la Comunidad Educativa respetarán responsablemente los edificios, instalaciones y mobiliario y colaborarán en mantener limpio el Centro.
  • Se respetarán y cuidarán los distintos materiales.
  • Se respetará la decoración, los murales y trabajos expuestos tanto en las aulas como en los espacios comunes.

PATIOS DE RECREO

  • Los alumnos permanecerán durante el recreo en el patio, salvo orden del profesorado.
  • Ningún alumno permanecerá en las aulas sin permiso de un profesor, en horas de recreo.
  • En los días de lluvia, los alumnos permanecerán en las aulas vigilados por un profesor, salvo que el tutor decida bajar con ellos  al porche. Los alumnos de infantil bajarán al porche respetando los turnos de patio.
  • Los papeles o desperdicios se depositarán en las papeleras de clase o del patio.
  • Se repartirá el espacio de los campos de deporte y se compartirán según las normas establecidas por el Centro.
  • No se arrojará ningún tipo de objeto, dentro o fuera del recinto escolar.
  • Se hará uso adecuado del material anclado en el patio.
  • Se respetarán los espacios verdes: césped, árboles, macetas…
  • Al sonar la sirena, todos los alumnos se situarán, en orden, en el lugar asignado de su clase.
  • Los alumnos no podrán tocar la sirena sin autorización.

ASEOS

  • Se hará uso racional del agua evitando el gasto innecesario del mismo.
  • Si observan algún desperfecto o mal estado de los aseos lo comunicarán al Equipo Directivo, contribuyendo así a velar por el mantenimiento de las instalaciones.

RELACIONES PERSONALES

  • Las relaciones personales se basarán en el respeto mutuo de todos los miembros de la Comunidad Educativa.
  • Se mantendrá una actitud de respeto a la autoridad del profesor, tanto dentro de clase como en el resto del recinto escolar.
  • Se respetará la integridad física y moral de los demás, absteniéndose de peleas, insultos…Los conflictos se resolverán por  medio del diálogo.
  • Se cuidarán los buenos modales: saludos, despedidas, formas de dirigirse a las personas…
  • Se respetarán los objetos personales de cualquier miembro de la Comunidad Educativa.

INCUMPLIMIENTO DE LAS NORMAS

El incumplimiento de las normas de convivencia tendrá las siguientes
sanciones, teniendo en cuenta la edad y características de los alumnos,
la intencionalidad, la reiteración… que será valorada por los responsables.

Faltas leves

- Amonestación privada o por escrito.
- Traslado a otra aula.
- Expulsión de la sesión de clase con comparecencia ante el Jefe de Estudios o el Director.
- Privación del tiempo de recreo.
- Permanencia en el Centro después de la jornada escolar.
- La realización de las tareas o actividades de carácter académico.
- La retirada del teléfono móvil o aparato electrónico utilizado hasta la finalización de la jornada.
- Cualquier otra medida similar de aplicación inmediata.

Faltas graves

- Expulsión de la sesión de clase con comparecencia inmediata ante el Jefe de Estudios o el Director, la privación del tiempo de  recreo o cualquier otra medida similar de aplicación inmediata.
- Permanencia en el Centro después de la jornada escolar.
- Realización de tareas que contribuyan al mejor desarrollo de las actividades del Centro, o si procede, dirigidas a reparar los  daños causados, o dirigidas a mejorar el entorno ambiental del Centro.
- Prohibición temporal de participar en actividades extraescolares o complementarias del Centro, por un período máximo de un  mes.
- Expulsión de determinadas clases por un plazo máximo de seis días lectivos.
- Expulsión del Centro por un plazo máximo de seis días lectivos.

Faltas muy graves

- Realización de tareas en el Centro fuera del horario lectivo, que podrán contribuir al mejor desarrollo de las actividades del  Centro o, si procede, dirigidas a reparar los daños causados.
- Prohibición temporal de participar en las actividades extraescolares o complementarias del Centro, por un período máximo de  tres meses.
- Cambio de grupo del alumno.
- Expulsión de determinadas clases por un período superior a seis días e inferior a dos semanas.
- Expulsión del Centro por un período superior a seis días lectivos e inferior a un mes.
- Cambio de Centro, cuando proceda la expulsión definitiva por tratarse de un alumno de Enseñanza Obligatoria.
- Expulsión definitiva del Centro.