El tema al que hace referencia este año y al que se dedica parte de este concurso es el “Desarrollo Sostenible”, de relieve especial a nivel global, dadas por un lado las circunstancias económicas, sociales y ambianteles, que han llevado a un punto muy delicado para nuestro futuro, y por otro lado a nuestra capacidad científica y tecnológica actual y futura para hacer frente a este gran reto.

La relevancia del Tema se ha visto recalcada por la crucial “Cumbre del Clima” celebrada en Diciembre de 2015 en París, así como por la declaración de 2016 como “Año de las Legumbres”, a nivel mundial y ser el año de la entrada en vigor de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible.

 

BASES

 

• La inscripción en este concurso está abierta a cualquier alumno de Secundaria, Bachillerato y Ciclos Formativos, matriculado en centros escolares de Aranjuez y su entorno
• La participación en el concurso implica la aceptación de sus bases.

PREMIOS

• Se entregan en cinco modalidades, con un total de siete niveles: Stands científicos y tecnológicos, con dos niveles: para alumnos de 1º y 2º de ESO y para alumnos de 1º de Bachillerato; Pósteres científicos, para alumnos de 3º de ESO; Páginas Web, para alumnos de 4º ESO, y páginas Web para alumnos de Bachillerato y Ciclos formativos; Música y Ciencia, para alumnos de 1º a 3º ESO y Concurso matemático, para….. Cada alumno solo podrá participar en la categoría correspondiente a su nivel educativo.
• Se establecen dos premios por modalidad, excepto en la de Stands que tendrá tres: dos para 1º - 2º de ESO y uno para 1º de Bachillerato, consistentes en un trofeo.

TEMÁTICA:

El tema genérico propuesto este curso es: "Desarrollo Sostenible”

 

PLAZO DE INSCRIPCIÓN:

La fecha límite para presentar trabajos en el concurso es el 11 de Marzo, excepto páginas web que será el 4 de abril.

 

COMPOSICIÓN DEL JURADO:

El jurado estará compuesto por profesores pertenecientes a los Departamentos de Física y Química, Tecnología, Ciencias de la Naturaleza y Matemáticas del Instituto, o también a otros a juicio de los organizadores, en caso de cualificación específica. Será quien determine cuáles son los trabajos que merecen ser premiados.

 

FALLO DEL CONCURSO

• El jurado emitirá su fallo el día 8 de abril de 2016.
• El fallo se hará público y los premios serán entregados en la jornada determinada al efecto dentro de la Semana científico-cultural del IES Alpajés, que se desarrollarán el 11 de abril en el Auditorio del Centro Isabel de Farnesio, en horario que se designará y publicitará antes de la fecha del fallo
  
• El día anterior se realizará una muestra de todos estos trabajos, en horario de mañana para los alumnos, y abierto a la comunidad educativa, en horario de tarde –de 16h a 18h..
  
• La decisión será inapelable.

REQUISITOS GENERALES:

• Los materiales presentados a cualquier categoría han de ser originales. La procedencia de las imágenes y la información deberá reseñarse en un apartado específico denominado “Bibliografía” y/o “Webgrafía". La copia literal de párrafos de cualquier procedencia invalidará el trabajo presentado.
• Se podrá encontrar información de ayuda, orientaciones y recursos de apoyo, en el Centro de Recursos para el Aprendizaje (CRA) del Departamento de Ciencias Naturales, sección “Concurso Científico-Tecnológico” (http://aulavirtual2.educa.madrid.org/course/view.php?id=9292 contraseña de acceso: bioalpajes)

 

1. CATEGORÍA 1: STAND CIENTÍFICO o TECNOLÓGICO

· Destinatarios: 1º y 2º de ESO. 1º de Bachillarato.

· Objetivos: Elaborar un expositor junto con los materiales utilizados durante el experimento científico o proyecto, en grupo o individualmente, que tenga como contenido los pasos, siguiendo el método científico, llevados a cabo durante la realización de dicha experiencia. También podrán presentarse la construcción de maquetas, instrumentos,… acompañados de su explicación científica,

· Requisitos del póster:

• Cada expositor deberá tener un tamaño máximo aproximado de 90x120 cm, con una parte frontal más ancha y dos alas laterales.
• Todos los materiales utilizados deberán poder desplegarse empleando únicamente un pupitre.
• Los alumnos deberán grabar en vídeo su proyecto y subirlo al espacio correspondiente en el CRA o entregarlo a su profesor, antes de la fecha final establecida. Este vídeo será el que será evaluado por el jurado y en el que se basará para la selección de los proyectos presentados.

· Requisitos del vídeo:

• El vídeo tendrá una duración máxima de 3 minutos , incluyendo los créditos finales y el título del vídeo, y un temaño máximo de 25 Mb

• El vídeo tendrá sonido: debes explicar el fenómeno que muestras con tus palabras. Puedes añadir música pero ha de ser gratuita o de libre distribución. NO PUEDES USAR MÚSICA CON DERECHOS DE AUTOR.El profesor facilitará direcciones en las que poder descargar música libre de derechos.

• No puedes utilizar fragmentos de otros vídeos existentes. Su uso implica la anulación del vídeo.

• Si usas alguna imagen que no sea tuya deberás citar la procedencia en los créditos finales.

• Es obligatorio incluir algún tipo de experiencia práctica o de demostración, al hacer el vídeo.

• Los vídeos se elaborarán en alguno de los siguientes formatos: avi, wmv, mpg, mpeg, mov, mp4

• Se podrá utilizar cualquier sistema de edición de vídeo pero se recomienda el uso de Windows Movie Maker, para editar los vídeos, dado que casi todos los ordenadores lo traen incorporado.

• En los créditos finales deberás incluir:

• El título de la obra

• El texto siguiente: "Vídeo realizado por (vuestros nombres SIN apellidos), de 1º, 2º ... (indicar la clase)  Aranjuez, .... (fecha)

• Fuentes bibliográficas usadas y fuentes de las imágenes (si las hubiera)

• Los vídeos se entregarán en un pendrive al profesor del alumno o se subirán al CRA (http://aulavirtual2.educa.madrid.org/course/view.php?id=9292 contraseña de matriculación: ct2016) en la sección Sube aquí tu vídeo para el Concurso Científico-Tecnológico

Criterios de valoración de la modalidad : 

• Rigor científico
• Capacidad de síntesis
• Calidad gráfica y de composición
• Capacidad comunicadora
• Originalidad en el enfoque
• Se valorará especialmente que los proyectos aborden el tema de la luz en algunas de sus dimensiones, así como la introducción de variables y el análisis mediante gráficas y estadísticas sencillas de los resultados de la experiencia.

  

2. CATEGORÍA 2: Pósteres científicos: 3º de ESO

• Destinatarios: 3º de ESO

• Objetivos: Elaborar un póster, en grupo o individualmente, que analice un espacio de interés geológico nacional o mundial..

• Requisitos: Los pósteres se realizarán en formato Powerpoint descargándose la plantilla correspondiente desde el CRA, en la dirección antes mencionada y se imprimirán en un tamaño A2.

• Criterios de valoración de la modalidad:

• Rigor científico
• Capacidad de síntesis
• Calidad gráfica y de composición
• Capacidad comunicadora
• Originalidad en el enfoque

  

3. CATEGORÍA 3: Páginas Web. “Robótica cotidiana”

· Destinatarios: 4º de ESO, Bachilleratos y Ciclos formativos.

· Objetivos: Los alumnos, en grupo o individualmente, deberán elaborar una página web original relacionada directamente con el tema propuesto. Se pueden pedir orientaciones a los profesores del Departamento de Tecnología del IES Alpajés.

· Requisitos:

• Las páginas ocuparán un máximo de 12 MB y serán realizadas directamente en HTML-CSS o con Kompozer u otro Software Libre.
• Todo el sitio web estará dentro de una carpeta raíz, dentro de la cual la página principal se llamará index. Además, normalmente contendrá otras páginas web secundarias y algunas subcarpetas para contener otros ficheros (como por ejemplo, una subcarpeta con todas las imágenes del sitio). Los nombres de los archivos y carpetas deberán estar en minúsculas y no contener espacios en blanco, tildes, eñes o caracteres especiales.
• La presente convocatoria del concurso compromete a los participantes a incluir las páginas premiadas en la web oficial del  I.E.S. ALPAJÉS. La finalidad es dar a conocer los trabajos a través de la red, convirtiéndose en referencias para futuras ediciones.
• Los materiales presentados han de ser originales. La procedencia de las imágenes y la información deberá reseñarse en un apartado específico denominado Webgrafía. Los trabajos serán presentados en un pendrive en la secretaría del Centro, en un sobre conteniendo además otro sobre cerrado con los datos del alumno, o por correo electrónico a las direcciones que pueden solicitarse al Jefe de Departamento de Tecnología o al Coordinador TIC del IES Alpajés.

 

Criterios de valoración de la modalidad:

De entre los aspectos incluidos por los concursantes en las páginas, se valorarán especialmente:

• El rigor tecnológico de los contenidos.
• La utilidad y aplicabilidad de la página para el nivel educativo correspondiente a la categoría en la que se concursa.
• La facilidad de uso de la página y de las herramientas de ayuda al estudio.
• La calidad del diseño, gráfica y de composición.
• La originalidad del enfoque.
• La estructura de la página en conjunto.
• El nivel de originalidad en el código producido. Se valorará que sea propio. Si es generado automáticamente o reutilizado de otras fuentes deberá en todo caso ser indicado en la webgrafía.

 

Los materiales no premiados podrán ser recogidos en la Conserjería del Centro, en el plazo de un mes, contado a partir de la fecha de publicación del fallo. Los materiales premiados se publicarán en la página Web del IES Alpajés. Una vez pasado este plazo, los materiales no recogidos pasarán a ser propiedad del IES Alpajés, que decidirá su destino posterior.

4. CATEGORÍA 4: Concurso Matemático.

· Destinatarios: 3º y 4º E.S.O y 1º de Bachillerato.

· Objetivos: Temática abierta. Los alumnos podrán presentar un trabajo que esté relacionado con cualquier tema de Matemáticas. Los alumnos presentarán el trabajo en soporte informático (Word, PowerPoint, etc...). Los seleccionados se imprimirán y se presentarán en cartulinas para su exposición.
· Composición del Jurado. Estará compuesto por tres miembros del Departamento de Matemáticas.
· Plazo de Presentación. Se recogerán trabajos hasta el día 11 de marzo de 2016.
· El fallo del jurado se producirá el día 8 de abril de 2016.

· Criterios de Valoración:

• Originalidad.
• Rigor matemático.
• Calidad de las fuentes bibliográficas.

5. CATEGORÍA 5: MÚSICA Y CIENCIA

• Destinatarios: Cualquier nivel
• Objetivos:

• Los alumnos, individualmente o en grupo, elaborarán una pieza musical cuyo texto será original sobre un tema científico o tecnológico. Se valorará que este temática se ajuste al lema del concurso. Si se comprobara que estas letras han sido copiadas o traducidas en parte o en su totalidad se invalidaría la participación en el concurso. Asimismo se valorará que la pieza se acompañe de música original.
• Estas canciones, de una duración inferior a 3 minutos, deberán ser interpretadas por los autores y presentadas en formato de vídeo (mv, mp4, avi), en el espacio que se habilitará para ello o directamente a su profesor acompañados de un documento que permita su identificación) para su evaluación y selección, con anterioridad al 26 de febrero.
• De entre las propuestas presentadas se seleccionarán las 10 mejores que pasarán a la 2ª fase. Esta selección se publicará el 4 de marzo.
• Por último, las canciones seleccionadas serán interpretadas el día 17 de marzo, en horario que determine la Jefatura de Estudios y que permita la asistencia de alumnos. Un grupo de estos alumnos colaborará como jurado, valorando los aspectos que se indican a continuación.
• Criterios de Valoración:

• Contenido científico (hasta 3 puntos)
• Escenografía y originalidad de la interpretación (hasta 2 puntos)
• Calidad técnica de la interpretación (hasta 2 puntos

• Sus votos serán recogidos por el grupo de profesores que actúe de Jurado y se emitirá el fallo definitivo e inapelable que será publicado el día 8 de abril.

• Los alumnos ganadores deberán interpretar estas canciones en el acto de entrega de premios.

 Convocado por el IES Alpajés, en colaboración con la Delegación de Educación del Ayuntamiento de Aranjuez y la empresa MULTICHIP.

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• Descargar el cartel

 

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