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Visor

Inclusión Educativa

Documentos útiles para el punto de partida en el desarrollo de prácticas educativas inclusivas en un centro escolar:

Hacia la inclusión en educación: situación, tendencias y desafíos, 25 años después de la Declaración de Salamanca de la UNESCO (Unesco, 2021).

Marco general de la política educativa inclusiva a nivel de la Unión Europea, que fundamenta las bases teóricas, legales y prácticas de la inclusión en la enseñanza: Mapping the Implementation of Policy for Inclusive Education, MIPIE.

Claves para una Educación Diversa (Navarro, Gracia, Lineros y Soto. Consejería de Educación. Región de Murcia). 

Guía para la educación inclusiva. Index for Inclusion. Desarrollando el aprendizaje y la participación en los centros escolares (Both y Ainscow. Fuhem-OEI. Traducción y adaptación Echeita et al., 2015). Adaptación de la 3º edición revisada. 

Guía de buenas prácticas en educación inclusiva (Solla Salvador. Save the Children. Aecid, 2013). 

Guía de sensibilización para la inclusión educativa (CREENA). 

Guía de recursos: avanzando hacia la inclusión educativa (Coord. Rojas y Haya. Universidad de Cantabria, 2014). Proyecto de Innovación Educativa en el Espacio Europeo de Educación Superior. Guía para asegurar la inclusión y la equidad en educación (UNESCO). 

Tecnología para la inclusión (Proyecto DANE). Publicaciones sobre Inclusión (Portal de Convivencia Escolar. Ministerio de Educación y Formación Profesional). 

Actas del Congreso Internacional sobre Educación Inclusiva (Noviembre 2019, Universidad de Almería). 

Escuela inclusiva. Únete al reto (Fevas. Plena Inclusión Euskadi, 2018). 

Revista Convives

Educación personalizada, nuestro reto hacia la inclusión (Milagros Rubio Pulido. EMTIC). Prácticas inclusivas en el aula desde la investigación-acción (Moliner et al. Universitat Jaume I., 2017). 

Termómetro para la valoración de la educación inclusiva en un centro escolar (Echeita, Fernández-Blázquez y Simón. Plena Inclusión, 2019). 

Guía práctica para implementar medidas de atención a la diversidad en el aula ordinaria. Estrategias y recursos para la inclusión educativa (EOEP Sector Almendralejo, Mayo 2020). Vía Educarex.