HEALTHY FOOD HEALTHY FOOD

DO YOU LIKE...? DO YOU LIKE...?

EASTER CRAFTS EASTER CRAFTS

EASTER EASTER

WE ARE MONSTERS! WE ARE MONSTERS!

We create our own monsters!

I've got three eyes, two mouths...

SCARY!!!!!!!

PARTS OF THE BODY PARTS OF THE BODY

WILD ANIMALS, FARM ANIMALS AND AQUATIC ANIMALS WILD ANIMALS, FARM ANIMALS AND AQUATIC ANIMALS

ANIMALS SONG! ANIMALS SONG!

STUDY VOCABULARY! STUDY VOCABULARY!

We study the vocabulary like this!!! UNCLE!! AUNT!!!!!!

Así aprendemos el vocabulario, porque en inglés no se pronuncia igual que se escribe...

Very easy! And funny!

HOW ARE YOU TODAY? HOW ARE YOU TODAY?

FAMILY SONG FAMILY SONG

WEATHER SONG WEATHER SONG

Click to listen:

audio (Mediateca de EducaMadrid)

COLOURS COLOURS

Today we have practiced the primary and secondary colours!

RED + YELLOW= ORANGE!!

Then, we have studied the prepositions! ON IN UNDER!

WE ARE ARTISTS! WE DID MAGIC!

CAN I HAVE A RUBBER, PLEASE? CAN I HAVE A RUBBER, PLEASE?

PREPOSITIONS PREPOSITIONS

LEARN TOYS LEARN TOYS

HOW´S THE WEATHER TODAY? HOW´S THE WEATHER TODAY?

NUMBERS 1-20 NUMBERS 1-20

HELLO!! HELLO!!

UNIT 6-WEEK 25-26th of May UNIT 6-WEEK 25-26th of May

REVIEW UNIT 6 REVIEW UNIT 6

Click ->

KAHOOT 1º A

KAHOOT 1º B

UNIT 6 UNIT 6

¿Cómo jugar a KAHOOT en casa? ¿Cómo jugar a KAHOOT en casa?

HELLO!!

Algunas familias en 1ºB me han preguntado cómo poder jugar a Kahoot en casa.

Aquí os dejo un tutorial de cómo crear una cuenta gratuita. Se puede jugar en grupos, y de forma individual si le asignas una tarea que puedes crear tú mismo/a o puedes mandar una que ya esté creada. Si una vez registrado/a le das a DESCUBRIR/DISCOVER puedes escribir: Numbers 1-20, o "Colours in English" podrás encontrar actividades de repaso, además de otras asignaturas...

Aquí os dejo cómo podéis crear vosotros vuestras propias preguntas :

Este vídeo también es muy útil:

¡Espero que os haya servido!

Agregador de Contenidos Agregador de Contenidos

REVIEW UNIT 5 REVIEW UNIT 5

UNIT 5 UNIT 5

IMPORTANTE: EL KAHOOT SE HACE EN CLASE

REVIEW AND UNIT 5 REVIEW AND UNIT 5

REVIEW ACTIVITIES REVIEW ACTIVITIES

EASTER ACTIVITIES EASTER ACTIVITIES

BODY PARTS 8TH-9TH OF MARCH BODY PARTS 8TH-9TH OF MARCH

BODY PARTS BODY PARTS

GAMES GAMES

REVIEW ANIMALS 26 TH AND 27 TH OF JANUARY REVIEW ANIMALS 26 TH AND 27 TH OF JANUARY

UNIT 3: WHERE DO PETS LIVE? UNIT 3: WHERE DO PETS LIVE?

CHRISTMAS CHRISTMAS

GAMES 24-25 th of November GAMES 24-25 th of November

GAMES 11th of November GAMES 11th of November

MY FAMILY MY FAMILY

TRABAJO PARA EL VIERNES

Los alumnos/as tienen que realizar un dibujo de la familia con la que conviven en casa ( si tienen dos casas pueden dibujar a los miembros de ambas casas) y escribir debajo de la persona que se trata para trabajar el vocabulario de esta unidad. Se valorará presentación, limpieza, vocabulario y exposición oral de los miembros de la familia.

Los peques deben usar la estructura que estamos trabajando en clase: This is my mum, this is my dad, this is my sister...