¿Playa o montaña?
ACTIVIDAD 1
Este es el poema que el inspector Watson encontró y por tanto el que inició esta investigación.
Vuestra primera misión será leerlo y resolver las actividades propuestas.
Y para ello usaréis la técnica del 1-2-4.
¿Qué es el 1-2-4?
1. Cada uno de vosotros tendrá una copia de las actividades y las resolverá individualmente.
2. Una vez terminado, os agrupareis por parejas y discutiréis/comprobareis los resultados hasta que estéis de acuerdo en cuáles son las respuestas correctas.
3. Finalmente los cuatro miembros del equipo deberán poner en común sus respuestas y decidir cuáles son las adecuadas.
¡La verdadera misión comienza ahora! ¡Adelante!
MISIÓN 1
CÓMO SE DIBUJA UN PAISAJE
Un paisaje que tenga de todo,
se dibuja de este modo:
unas montañas,
un pino,
arriba el Sol,
abajo el camino,
una vaca,
un campesino,
unas flores,
un molino,
la gallina y el conejo,
y cerca un lago
como un espejo.
Ahora tú pon los colores,
la montaña de marrón,
el Astro Sol amarillo,
colorado el campesino,
el pino verde,
el lago azul
(porque es espejo del cielo como tú),
la vaca de color vaca,
de color gris el conejo,
Las flores...
Cómo tú quieras las flores,
de tu caja de pinturas
¡Usa todos los colores!
(Gloria Fuertes)
¿Qué tal equipo? ¿Ya habéis leído el poema?
Lo siguiente que debéis hacer es responder correctamente a las siguientes preguntas:
1. Rodead de rojo las palabras que se refieran a los elementos de un paisaje. ¿Que elementos son naturales y qué elementos humanizados?
Elementos naturales:
Elementos humanizados:
2. Dibujad el paisaje que se describe en el poema
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3. Subrayad del mismo color las palabras que rimen
4. Escribid un poema parecido que describa otro paisaje distinto
CÓMO SE DIBUJA UN PAISAJE
Un paisaje que tenga de todo,
se dibuja de este modo:
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5. Investigad sobre Gloria Fuertes:
. ¿Dónde y cuándo nació?
. ¿Cuándo murió?
. ¿Qué escribió?