¡Muy buenas!

Hoy vamos a repasar las unidades de longitud que estamos viendo en clase. Para que nos sirva de recordatorio y para aprender más, empezad viendo este vídeo:

Una vez visto el vídeo, para que practiquéis tenéis que hacer esta ficha interactiva. Es solo una, así que intentad hacedla muy bien, mirando la escalera si tenéis dudas y comprobando cuántos escalones tenéis que bajar o subir. Haced las operaciones en sucio para no confundiros. 

Actividad: longitud

La siguiente actividad es de cálculo mental. ¡Tenéis que llegar a la meta!

Actividad cálculo mental

Por último, os dejo este juego para que practiquéis también ¡Atrévete con el juego! 

Y ...¿sabes hacer sudokus? De forma voluntaria, quien sepa, que intente resolver este: Sudoku

¡Genial! Con este trabajo tan bueno,  seréis grandes matemáticos.

¡Holaaaa chic@s!

¡Vamos a por el último examen de este 2020! 

Este tema ha sido un poco complicado y os ha costado entenderlo y hacer los ejercicios en clase. También se ha juntado con que ya estáis cansados de este primer trimestre taaaaaaan intenso. ¡Pero vamos a por el último esfuerzo de este año! :) Seguro que lo hacéis genial.

Os recuerdo lo que entra en el tema:

• Los poliedros (definición, partes, poliedros regulares).
• El prisma. 
• La pirámide.
• El cilindro.
• El cono.
• El desarrollo plano de los cuerpos geométricos.

Os recuerdo que tenéis que saberos de memoria las fórmulas de los volúmenes y la de las áreas. También os dejo este vídeo sobre los cuerpos de revolución que hemos visto hoy en clase. Así lo podéis ver de forma más completa y entenderlo mejor. 

Estos son los ejercicios que tenéis que hacer. Ya sabéis que las operaciones se hacen en el cuaderno de mates ( no en una hoja en sucio)  y comprobad los fallos siempre. Mirad la respuesta correcta e intentar ver en qué os habéis confundido, si en el proceso o en la operación. Y siempre que haya muchos fallos, volved a intentar hacerlo. Son cuatro fichas correspondientes a cada uno de los apartados que entran. Intentad haced muy bien el dos y el tres que son los más difíciles, pues son de calcular el volumen. 

Actividad: los poliedros (Recordad que el cubo también se puede llamar hexaedro)

Actividad: calcula el volumen de estos prismas y pirámides

Actividad: calcula el volumen de estos cilindros y conos

Actividad: desarrollo planos

También os dejo estas fichas para que practiquéis  de forma voluntaria quien quiera.

Voluntario: sopa de letras de cuerpos geométricos

Voluntario: los poliedros

Voluntario: desarrollo planos

¡Fenomenal chic@s! Si os habéis esforzado en estas actividades y aprendido de los errores, seguro que mañana os sale genial. ¡Mucha suerte!

¡Hola guerreros!

Como mañana tenéis el examen de matemáticas hoy vais a practicar y repasar lo que hemos visto en este tema. Lo primero es tener el cuaderno de mates abierto para hacer las operaciones necesarias. Las actividades 1 y 2 se hacen directamente online porque es teoría sobre los polígonos. Si no lo tenéis muy claro, mirad los apuntes que pegamos sobre los polígonos, los triángulos y sus tipos, los cuadriláteros, los paralelogramos...y estudiad lo que no os sepáis. Las actividades 3,4 y 5 son de hallar perímetro o áreas por lo que debéis hacer operaciones en el cuaderno. Tened cuidado en aplicar bien la fórmula, en escribir bien los números y ojo en la última sobre longitud o área del círculo. 

Actividad 1. Clasifica polígonos

Actividad 2. Tipos de triángulos y cuadriláteros

Actividad 3. Calcula el perímetro

Actividad 4. Calcula el área de estas figuras

Actividad 5. Calcula la longitud de la circunferencia y el área del círculo

Recordad que es muy importante hoy repasar todo bien para el examen de mañana. Si tenéis muchos fallos, volved a hacer la ficha. Fijáos en qué habéis fallado, si es en la fórmula o es en alguna operación. También recuerda que la unidad del perímetro es el metro y la del área el metro cuadrado. 

¡Enhorabuena por haber terminado todas las actividades y haber estudiado para el examen! Seguro que mañana os sale genial si os habéis esforzado. 

¡Holaaa! Así se nos ha puesto hoy la cabeza con tanta fórmula. Así que vamos a repasar las dos nuevas fórmulas que hemos visto hoy en clase. 

Para empezar fijaos bien en la foto con el resumen. La circunferencia es la línea verde que bordea y el círculo es lo de dentro. Tenéis que tener claro estos dos conceptos.  También recordad que el número "pi" equivale a 3,14. 

Tenéis dos actividades que realizar, una de calcular el área y otra la longitud. Fijaos bien en la fórmula. Las operaciones se hacen de forma ordenada en el cuaderno de mates. 

Calcula el área de estos dos círculos ( primero tenéis que completar la fórmula, luego las operaciones y escribir el resultado).

Calcular la longitud de estas circunferencias

Espero que lo tengamos más claro ahora después de haber hecho los dos ejercicios. Mañana seguiremos machacándolo en clase, así que si has tenido muchos fallos, mañana lo mejoraremos :) 

Dejo aquí una actividad voluntaria de Mario Bross que tiene punto en Class Dojo. 

Actividad voluntaria construye a Mario Bross

¡Hasta mañana!

¡Hola clase Encajamos Fenomenal! 

Vamos a repasar los contenidos que estamos dando en mates: polígonos y áreas. 

Primero, aquí tenéis un vídeo sobre los polígonos y su clasificación:

Otra cosa que hemo visto en el tema es el PERÍMETRO. Recuerda que el perímetro es:

Por último, estamos viendo las áreas. Recuerda que te tienes que aprender de memoria las fórmulas para hallar las áreas. Estas son las áreas de todas las figuras que vamos a estudiar en el tema, pero de momento sólo hemos visto las seis primeras. Las del polígono regular y círculo las veremos próximamente. 

Una vez visto y repasada la teoría que llevamos hasta el momento, estáis listo para realizar los ejercicios. La actividad 1 y la actividad 3 tenéis que realizar las operaciones en el cuaderno. Además la actividad 3 es de hallar áreas y tenéis que aplicar las fórmulas estudiadas. Repito, la ficha 1 y 3 se hace en el cuaderno porque hay que hacer operaciones, y aquí online se coloca el resultado final. 

Actividad 1 halla el perímetro ( Lee bien el enunciado. Debes escribir el número y pegado al número la unidad, sin espacio. Ej: 5m )

Actividad 2 Clasifica los paralelogramos ( mira los apuntes del cuaderno).

Actividad 3 Halla el área de estas figuras planas( Ojo con el área del trapecio. La última fila son trapecios. Y si el resultado es un número decimal, coloca la coma. Ej: 7,5 )

¡Buen trabajo!¡ Bravo! ¡Bravo!  Si ha tenido muchos fallos no te desanimes, esta parte es complicada. Sigue intentándolo y esforzándote. Lo importante es que aprendas de cada fallo.