El pasado 24 de octubre inauguramos en nuestro instituto el proyecto
GEOSEÑALIZA-US. Se trata de un proyecto interdisciplinar que comenzamos el curso pasado profesores de los distintos departamentos didácticos del centro, diseñado para mejorar nuestra convivencia diaria, el aspecto y el ambiente del Atenea, al tiempo que utilizábamos nuevas metodologías en educación, como el aprendizaje basado en proyectos.
Durante el tercer trimestre del año pasado, nuestros alumnos de 2º de ESO – que ahora cursan 3º – fabricaron con cartulina en clase de matemáticas una serie de figuras geométricas – circunferencias, triángulos, rectángulos áureos –
al tiempo que estudiaban sus propiedades.
Paralelamente en clase de educación plástica y visual diseñaron las señales con las que recordar en las paredes de nuestro centro nuestras normas de convivencia y consejos para que nuestra vida diaria sea más agradable. En
clase de música crearon rimas y ritmos que también nos ayudasen a recordar estas normas, y, reafirmando nuestra condición de centro bilingüe, en clase de inglés tradujeron al idioma de Shakespeare. Todo este trabajo vio la luz el martes pasado, aprovechando la presencia en el Atenea de nuestros amigos de la radio del Centro Joven. A la hora del recreo y justo después de distrutar de un almuerzo saludable por cortesía del AMPA de nuestro centro,
se produjo la inaguración de GEOSEÑALIZA-US. Los alumnos de este curso de 2ºA de ESO y los de Artes escénicas y danza de 4º de ESO se encargaron de rapear las rimas diseñadas y de enseñarnos las señales que estarán en las aulas y pasillos del instituto, dirigidos por el profesor Óscar Anaya.
Estamos muy orgullosos de este proyecto, del que nos gusta destacar su carácter transversal y multidisciplinar. El trabajo en equipo y la implicación de los alumnos es una de las señas de identidad de nuestro proyecto educativo.