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Proyecto Anual "¡EUREKA! Descubriendo el mundo a través de las matemáticas"

Del equipo

  • Localizar y tomar conciencia de aquellos elementos matemáticos no numéricos, que se dan en el currículum de Infantil.
  • Rescatar actividades cotidianas y crear situaciones de aprendizaje impliquen contenidos matemáticos que interesen al niño.
  • Observar y analizar la construcción por parte del niño del pensamiento matemático y el uso del lenguaje.
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