Recoge los objetivos, contenidos, actividades, metodología y criterios de evaluación que nos sirven para desarrollar nuestra práctica docente.

Las programaciones y la calidad de la intervención educativa es lo que caracteriza este tipo de propuesta, frente a una programación de tipo asistencial. Se concreta en actividades que se desarrollan en el aula, con ellas pretendemos ofrecer a los niños y niñas aquellas experiencias que implican su intervención con el entorno (personas, materiales, espacios...), que son la base del aprendizaje. Nos basamos en el juego y realizamos actividades que desarrollen sus habilidades y destrezas.

En nuestra Escuela se imparten las enseñanzas del primer ciclo de Educación Infantil. Contamos con un total de siete aulas distribuidas del siguiente modo:

• Un aula de 0 - 1 año con ocho alumnos y alumnas.
• Tres aulas de 1 - 2 años con catorce alumnos y alumnas, en cada una de ellas.
• Tres aulas de 2 - 3 años con veinte alumnos y alumnas, en cada una de ellas.

Además, contamos con un aula de psicomotricidad y experimentación,  una biblioteca, una sala sensorial y tres patios exteriores.