QUEREMOS UNA ESCUELA...

•  Alegre, divertida, cálida, acogedora, cómoda, bonita, coqueta y segura.

• Abierta: que contemple las necesidades de la comunidad educativa, que se adapte a las características del entorno, conectando con otros colectivos y recursos, posibilitando así nuevas experiencias.

• Participativa: que fomente y motive la participación y comunicación de toda la comunidad educativa en la vida de la escuela, estableciendo una coordinación y unos criterios comunes entre las familias y las educadoras, sintiéndose todos los colectivos responsables de su funcionamiento.

• Dinámica: que promueva actividades lúdicas y culturales nuevas, renovadas, divertidas.

• Flexible: que se acepten nuevas ideas y propuestas.

• Creativa: que se desarrolle en ella la capacidad creadora e imaginativa.

• Innovadora: adaptada a las nuevas tecnologías.

• Solidaria: comprometida con la problemática social

• Plural: abierta a ideas, religiones, etnias y culturas.

• Integradora de niños/as con necesidades educativas especiales.

• Organizada en funciones y tareas para asumir responsabilidades.

• Autocrítica: que se evalúe de forma continua con el fin de mejorar.

LA EDUCACIÓN QUE RECIBAN LOS NIÑOS SERÁ...

• Personalizada: que respete la individualidad de cada niño/a.

• Motivadora: basada en los intereses del niño/a, amena, que les haga felices.

• Que se desarrolle en un ambiente lúdico.

• Integral: que desarrolle al niño/a en todas sus capacidades: que les ayude a ser personas: que les enseñe hábitos, normas de convivencia, relaciones con los compañeros, a conocerse y a afrontar la vida dentro de su edad, educando en valores y sentando unas bases que sirvan para su futuro.

• Compensadora de las necesidades educativas y sociales de los niños/as y preventiva de posibles dificultades.

• Apoyada en la comunicación y el diálogo.

• Que se desarrolle en un clima de afecto y confianza.

• Activa: que el niño/a participe en su proceso educativo.

• Que establezca unos límites claros y constantes con un margen de flexibilidad.

• Que fomente la autonomía y desarrolle la capacidad de iniciativa propia.

      LOS VALORES QUE QUEREMOS PROMOVER...

• Respeto hacia los demás.

• Tolerancia.

• Solidaridad: ayuda a los demás.

• Compartir, convivencia: familia, amistad, compañerismo.

• Autoestima.

• Aprender a valorar lo que tienen.

• Ilusión: hacerles ver cosas nuevas.

• Respeto al medio ambiente: conocer recursos, cuidar y valorar el entorno.

• Educación para la paz y la no violencia.

• Confianza: tener una actitud positiva hacia los demás.

• Coeducación: educación no sexista.