Tecnologías Información y Comunicación
OBJETIVOS PARA EL CENTRO Y LA COMUNIDAD EDUCATIVA Potenciar la expresión y participación de toda la Comunidad Educativa en las
diferentes actividades del Centro: Blogs, Periódico escolar, Fiesta Fin de Curso.
Lograr la integración de las TIC como un medio dinámico de comunicación entre el
Centro y las familias.
Lograr una participación desde casa más activa, logrando que las familias se impliquen
más en estos temas.
Impulsar la comunicación con otros Centros y localidades, para conocer y transmitir
valores sociales y de respeto de otras costumbres y otras formas de vida.
OBJETIVOS PARA LOS ALUMNOS
En educación infantil:
1. Utilizar el ordenador como refuerzo del desarrollo de habilidades visomotoras, óculomanuales,
actividades discriminatorias e iniciación al trazo de la grafía.
2. Potenciar la atención, concentración, orientación espacial y temporal y memoria
visual.
3. Trabajar de forma sencilla con algunos programas.
En educación primaria
Lengua:
1. Motivar el aprendizaje de la lecto-escritura utilizando los recursos informáticos.
2. Leer cuentos.
3. Desarrollar, potenciar y afianzar el buen uso ortográfico a través de la creación de
cuentos, historias y textos con software adaptado a la edad de los niños/as.
4. Reconocer morfológicamente las principales clases de palabras.
5. Desarrollar el gusto por la lectura y la escritura utilizando aplicaciones informáticas.
6. Producir textos escritos de tipo narrativo, descriptivo, informativo...
7. Utilizar el recurso de Internet como una inmensa base de datos para buscar
información y como medio de comunicación.
Matemáticas:
1. Asociar números y cantidades.
2. Discriminar por formas geométricas, tamaños, series y numeración.
3. Resolver problemas matemáticos y operaciones adaptadas a la edad de los niños/as
utilizando el ordenador.
4. Leer, escribir y reconocer situaciones de suma, resta, multiplicación y división.
5. Utilizar los números naturales, su composición y descomposición, su lectura y su
escritura.
6. Utilizar las unidades de medida (longitud, capacidad, masa y tiempo) mediante
problemas y juegos de ordenador.
7. Reconocer diferentes estrategias para resolver problemas matemáticos de su mundo
habitual utilizando recursos informáticos.
Inglés:
1. Conocer y ampliar vocabulario realizando actividades de comprensión oral y escrita.
2. Leer textos sencillos (cuentos, canciones,...) utilizando aplicaciones informáticas
adaptadas a la edad de los niños/as.
3. Producir textos escritos cortos y sencillos.
4. Reconocer y utilizar algunas estructuras gramaticales: presente-pasado-futuro del
verbo "TO BE", pronombres personales, auxiliar "CAN" y algunas preposiciones.
5. Reforzar aspectos importantes de la lengua y cultura inglesas utilizando software
adaptado a la edad de los niños/as.
Ciencias (Naturales y Sociales)
1. Realizar actividades y juegos relacionados con el contenido del área utilizando
software adaptado a la edad de los niños/as.
2. Buscar información en Internet para hacer trabajos y actividades a lo largo del curso.
Educación Física:
1. Utilizar internet para conocer la actualidad deportiva y seguimiento de los diferentes
deportes, con sus correspondientes beneficios y hábitos saludables.
2. Favorecer el uso de las redes sociales entre iguales para intercambio de informaciones,
ejercicios, juegos, entre todos los colegios de la localidad.
3. Buscar videos de técnicas y tácticas deportivas como apoyo a las explicaciones dadas
por los profesores.
Música:
1. Usar las nuevas tecnologías para reunir información sobre los compositores e
instrumentos de cada época.
2. Ampliar el conocimiento sobre instrumentos del mundo por medio de la búsqueda de
información en internet.
3. Usar las nuevas tecnologías para reunir información sobre la presencia de la música en
la vida cotidiana.
4. Utilizar las nuevas tecnologías para conocer las distintas representaciones de danzas
en las culturas populares.
5. Usar las TIC para desarrollar el aprendizaje del lenguaje musical.
Alumnos/as N.E.E. :
1. Facilitar la enseñanza individualizada, adaptándola al ritmo de aprendizaje de cada
niño/a.
2. Reforzar y motivar el aprendizaje utilizando el ordenador como refuerzo educativo.
3. Utilizar aplicaciones informáticas y software adecuado para trabajar objetivos
específicos con niños/as con N.E.E.
OBJETIVOS PARA EL PROFESORADO
Promover el uso de las TIC como herramienta en el proceso de enseñanza-aprendizaje
y como técnica e instrumento de evaluación.
Potenciar el empleo de la informática como herramienta de trabajo
Favorecer su utilización en el trabajo cotidiano y las actividades de aula:
programaciones, actividades, controles, fichas,...
Promover el perfeccionamiento del profesorado en las TIC.
Mejorar el planteamiento pedagógico a través de las TIC.
Saber consultar y obtener información a través de las TIC, tanto para temas
profesionales como para experiencias interesantes para su actividad docente.
Intercambiar experiencias, conocimientos, actividades y participar en foros, Chat,... a
través de Internet.