¿QUÉ HACEMOS EN LA ASIGNATURA DE TECNOLOGÍA?
CÓMO UTILIZAMOS LAS TABLETS
PROYECTO RETOTECH
El proyecto ya está dando sus frutos en el centro. El trabajo de tecnología utilizando una placa basada en arduino y componentes de diferentes tipos que se conectan a ella (sensor de luz, leds, servos, etc.) hace que las posibilidades de desarrollar la creatividad del alumnado sean infinitas.
Las diferentes creaciones tras largos procesos de ensayo-error y de resolución de problemas o de consecución de retos, hacen felices a los alumnos que ven posible lo que han planificado previamente.
La programación implica procesos de lógica que mueve sus mentes motivadas hacia otros estadios superiores en su estadio de inteligencia. La secuenciación y el orden en la colocación de los diferentes bloques de programación, provocan una mayor estructuración de su intelecto.
