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COFINANCIACIÓN DEL FONDO SOCIAL EUROPEO CURSO 2020/21

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Datos del Centro

CEIP LA DEHESA DEL PRÍNCIPE 

Paseo Lanceros, 4 Madrid 28024

Tel: 91 509 16 79

Código de Centro: 28037375

Dirección

cp.ladehesa.madrid@educa.madrid.org

Horario: lunes a viernes de 9:00 H a 10:15 H

Secretaría
secretaria.cp.ladehesa.madrid@educa.madrid.org

Horario: lunes a viernes de 9:00 H a 10:15 H

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Actividades complementarias, certámenes y concursos. Curso escolar 2023/2024

Septiembre 2023

 - 06 Inicio de las clases.

Octubre 2023

 - 17 Biblioteca Antonio Mingote (5 años). Gratuita.
 - 16 E. Infantil y 3ºA fisioterapeutas. Gratuita.
 - 19 3º B, 6º A y 6º B fisioterapeutas. Gratuita.

 - 30 Biblioteca Antonio Mingote 4º P. Gratuita.

Noviembre 2023

  - 13 Parque de educación vial 6º P. Gratuita.
  - 14 Museo CCNN 1º y 2º P. Gratuita.
  - 17 Lost in Space 1º, 2º y 3º P (Cuento Inglés).
  - 21 Charla sobre el Acoso Escolar 5º y 6º P (Policía Nacional). Gratuita.

  - 24 Cross 4º, 5º y 6º P. Gratuita.
  - 24 Charla sobre Riesgo de internet y Redes Sociales 5º y 6º P (Policía Nacional). Gratuita.

  - 30 Teatro inglés "Trouble in the Jungle" 4º, 5º y 6º P (en el colegio).

Diciembre 2023

 - 05 Museo Tiflológico 5º P. Gratuita.
 - 18 Charla programa hábitos saludables 6º P. Gratuita.

Enero 2024

  - 18 Encuentro con autores, en el centro 2º P y 4º P.

  - 22 Charla programa hábitos saludables 6º P.

  - 30 Celebración Día de la Paz.

Febrero 2024

  - Celebración de Carnaval 2024

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Carnaval 2024

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Revista Digital nº 15

                                                   

                                                                 Descarga Revista Digital nº 15

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Felicitación Navidad 2023

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PLATAFORMA ROBLE

                                                                                                                                                                                                                                                           

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Calendario de admisión alumnado curso 2024/2025

Descarga de proceso de admisión de alumnos curso 2024/2025

- La oferta de vacantes previstas para el curso 2024-2025 se harán públicas el 2 de abril.

- Información y requisito del criterio complementario aprobado por el Centro:

  - Ser hijo/a o nieto/a de militar, policía o guardia civil.

 - Documentación acreditativa necesaria: Tarjeta de Identificación Militar, Carnet de Policía o Guardia Civil.

- Las adscripciones del Centro a los IES:

  IES María de Molina.

  IES García Morato.

- Ubicación del Servicio de Apoyo a la Escolarización (SAE):

  SAE 5 LATINA / CARABANCHEL

  SEDE: CEIP La República de Uruguay.

  Avda. Ntra. Sra. de Valvanera, 120 28047-Madrid

  sae5capital@madrid.org

  Teléfono 914220609 / 606815875 / 683633793

  Fax: 914.285.144

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Puertas abiertas 2024

                                          Se ruega confirmar visita

Se realizarán visitas al Centro sino es posible asistir a las puertas abierta. Contactar con la secretaria del Centro: secretaria.cp.la.dehesa.madrid@educa.madrid.org   91 509 16 79. 

Descarga del cartel

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Programas y proyectos educativos curso 2023-2024

Tecnología y Robótica

En el curso escolar 2023/24 se ha comenzado a impartir el Área de Tecnología y Robótica en Educación Primaria. El alumnado está adquiriendo las nociones básicas que sirven de introducción al concepto de programación que es la base del pensamiento computacional aplicado a la robótica. Empezando por aspectos esenciales tecnológicos van descubriendo la manera de ubicarse en el espacio, familiarizando de manera sencilla y divertida con el lenguaje de programación, descubriendo a través de juegos y retos los principios fundamentales de la robótica.

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Auxiliar de Inglés

Os comunicamos que a partir de este primer trimestre se incorpora una auxiliar de inglés nativa para dar inicio al proyecto piloto “Ready, Steady, Go”. Este proyecto lo coordina el Centro de Formación para Intercambios Internacionales (DG de Bilingüismo y Calidad de la Enseñanza VICEPRESIDENCIA, CONSEJERíA DE EDUCACIÓN Y UNIVERSIDADES) y está dirigido para el alumnado de E. Primaria.

Durante este primer trimestre se llevará a cabo dos días cada semana y, a partir de enero, se realizará un día a la semana. Las clases se desarrollarán teniendo como referencia estos bloques temáticos:

-Body.
-Emotions & health habits.
-Earth and Environmental.
-Music & theatre.
-Thecnology & Robotics.
-Art & craft.
-Experimental Science.
-Streching & Pilates. 

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Auxiliar de Danza

El Auxiliar de Danza ayudará al maestro de música en Educación Primaria con los contenidos referentes a la Danza que, según la Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, artículo 18 el área de educación artística se pondrá desdoblar en Educación Plástica y visual, por una parte y Música y Danza, por otra. 

Este Proyecto busca el conocimiento y la difusión de la danza, el folclore y la cultura popular, que van siempre de la mano de la música, las canciones y los juegos populares; y se busca así combatir el sedentarismo infantil, la obesidad, el riesgo de depresión, y aislamiento, trabajar la motricidad de los alumnos en años clave, al tiempo que se forman nuevos públicos, se descubren vocaciones y talentos.

 

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Aula del Bosque

Nuestra Aula del Bosque es un espacio específico para el alumnado con TEA. 

Somos un Centro de escolarización preferente en donde se desarrollan las condiciones necesarias para promover el aprendizaje y la participación del alumnado con TEA con el grupo de referencia en los distintos entornos (aula, gimnasio, sala de música, …).

Esta respuesta educativa supone un beneficio para todo el alumnado al promover la inclusión.

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RED DE RADIOS ESCOLARES: VOCES DEL AULA

Se desarrollarán los objetivos siguientes:

-Aplicar el modelo de la radio escolar como herramienta didáctica que favorezca el desarrollo de competencias comunicativas, habilidades sociales y ciudadanas, y la autonomía personal del aprendizaje.
-Reforzar la autoestima, la imaginación y creatividad del alumnado, participando activamente en la selección de los contenidos y formatos, la producción y emisión.
-Potenciar el trabajo individual y en equipo entre el alumnado y el profesorado, de modo que puedan expresarse con sentido crítico. 
-Desarrollar la competencia digital, a través del uso de medios y aplicaciones propias de la radio y creación de podcast.
-Fortalecer la relación de los alumnos con el entorno que le rodea, gracias a la colaboración de distintas instituciones, entidades y colectivos próximos al centro
-Desarrollar un modelo inclusivo de trabajo en equipo y participativo.

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Biblioteca Escolar

La renovación de la biblioteca escolar del centro ha supuesto una gran motivación para realizar actividades de lectura, encuentros con escritores e ilustradores. Nuestra biblioteca es un centro de recursos de lectura, información y aprendizaje, así como un soporte innovador para la actividad docente para desarrollar en el alumnado un pensamiento crítico.

Biblioteca Escolar

Área de tecnología y Robótica

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