NORMAS GENERALES

a) Las actividades complementarias y extraescolares se diseñarán a principio de

curso con el fin de incluirlas en la Programación General Anual, si a lo largo del

curso existe la posibilidad de participar en actividades que no estaban

programadas, serán valoradas por el equipo docente y posteriormente se informará

a la Dirección del Centro o en su caso al Consejo Escolar.

 

b) Estarán abiertas a todo el alumnado, intentando que sean atractivas para conseguir

una mayor participación. La participación del alumnado será́ voluntaria.

 

c) Será necesaria la autorización previa y por escrito de los padres para la

participación del alumnado en las actividades impartidas en horario lectivo, y

realizadas fuera del centro escolar.

 

d) Al principio de curso se pedirá́ a los padres o tutores legales autorización para las

actividades en el barrio que se realicen en dicho curso, en las inmediaciones del

Centro (parques, Centro Cívico Rigoberta Menchu…), se reserva el derecho de

solicitar autorización en una actividad concreta.

f) Se tendrá́ especialmente en cuenta la atención del alumnado con necesidades

educativas especiales, con objeto de establecer las medidas oportunas.

 

g) Al alumnado, por motivos de disciplina puede negársele excepcionalmente asistir a

la actividad complementaria o extraescolar, siempre que así lo considere el equipo

docente, informando de ello a la Dirección del Centro y a la familia.

 

h) Para llevar a cabo la actividad programada será́ necesario que al menos el 75% de

los alumnos de la clase estén dispuestos a realizarla; no obstante cada tutor o

responsable de la misma se reserva en todo momento la decisión final de realizarla

en función de criterios pedagógicos y didácticos.

 

i) Si los padres han firmado la autorización para acudir a la actividad y han hecho el

pago de la misma, en caso de que el alumno no pueda acudir, solo se devolverá el

importe de la entrada a dicha actividad, en ningún caso el del transporte (autobús).

 

j) La entrega de los niños siempre se realizará dentro del recinto escolar, en los

porches de entrada.

 

e) Cada ciclo planificará de acuerdo con la programación de su curso la relación de

actividades complementarias y extraescolares. Todo el profesorado, tutores y

especialistas, quedan comprometidos para sacar adelante las actividades que han

programado. La implicación de otro profesorado que no imparte docencia en un

determinado curso, nivel o etapa viene determinado por las propias necesidades de

la actividad.

CRITERIOS PROFESORES ACOMPAÑANTES

a) En la realización de actividades extraescolares, si es un solo grupo de alumnos el

que realiza la actividad siempre irá acompañado al menos de un maestro más.

 

b) Podrá acompañar a los alumnos un segundo maestro/a del Centro o persona

adulta siempre y cuando, a juicio de Jefatura de Estudios o de la Dirección del

Centro exista un peligro claro en el desplazamiento para los alumnos.

 

c) Serán acompañantes preferentemente los tutores/as, el profesorado del mismo

nivel o especialistas que incidan en el mismo. Habrá un profesor más por cada dos

grupos de alumnos, si la actividad lo requiere en Primaria y siempre en Infantil.

 

d) Cuando en la realización de la actividad el profesor no pueda asistir o haya

problemas para llevarla a cabo, será el director el que decidirá, quien debe

acompañar a los alumnos y valorar su realización, por el trastorno que puede

originar en la programación del Centro.

 

e) El encargado de la actividad avisará a todos los profesores de la clase y al

comedor cuando la actividad lo requiera.

CRITERIOS DE ATENCIÓN A ALUMNOS QUE NO REALIZAN LA ACTIVIDAD

 

Se determinará, junto con la Jefatura de Estudios, las medidas para atención pedagógica

y ubicación del alumnado que no participe en las actividades.

 

Como norma general se ubicará al alumno en el nivel más próximo y el tutor dejará

trabajo para su realización durante el período de tiempo que dure la actividad.