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Visor

AUTISMO. ENTENDER, LEER Y HABLAR. Cuaderno de trabajo para el alumno.

AUTOR: Manuel Ojea Rúa, Isaura Rodríguez Gómez, Luisa María Limia Martínez, Nuria Diéguez García

EDITORIAL: Aljibe

SINOPSIS: (Edad/Nivel: 4 -12 años)

Este libro se presenta en el formato de un cuaderno de trabajo, en el cual el alumno/a desarrolla las habilidades de comunicación, interacción y desarrollo psicológico, a través de contenidos de lectura, escritura y cálculo que, a su vez, se convierten en fines académicos propiamente, utilizando los diferentes canales perceptivos y de comunicación, integrados en el acto de señalar, a través del uso del sistema SPC (Sistema Pictográfico de Comunicación).

El libro se organiza en 96 fichas agrupadas por bloques de contenidos. Dichos bloques aparecen fusionados de manera alternativa a lo largo de todo el programa en orden progresivo de dificultad, con el fin de sistematizar el desarrollo gradual de las capacidades y habilidades de los estudiantes.

Esta dirigido a estudiantes con TEA de nivel cognitivo medio y medio-bajo escolarizados en educación infantil y primaria y por tanto, hace referencia al intervalo de edad comprendido entre los 3 y los 12-15 años de edad aproximadamente.