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"bibliografia"

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AUTOR: Javier Perez-Portabella

EDITORIAL: CEPE

SINOPSIS: (Edad/ Nivel: 6-10 años. Nivel Escolar)

Historietas de secuencia temporal para recortar, ordenar y explicar desde 2 viñetas hasta 11.

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Autor: Edward G. Carr y otros.

Año: 2001

Editorial: Alianza Psicología

Sinopsis: Esta obra plantea cómo averiguar el propósito comunicativo que el problema de comportamiento está encubriendo y, a continuación, de qué manera enseñar a estas personas nuevas formas de expresión de sus necesidades que reemplacen las conductas problemáticas.

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Autor: GOÑI, M.J. (y col.).

Año: 2007

Editorial: FEAPS. Serie: Cuadernos de buenas prácticas FEAPS; 10

Sinopsis: En nueve capítulos los autores reflexionan, a través del relato en primera persona de Jorge, un profesional de atención directa, sobre la conducta, sus consecuencias y antecedentes, sobre las habilidades útiles, el ambiente, las elecciones, las interacciones, las estrategias reactivas y, por último, las emociones.

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Autor:
Miguel Ángel Verdugo Alonso
 
Año: 1996
 
Editorial: Amarú
 
Sinopsis: El POT sistematiza el currículo y actividades de entrenamiento para la formación profesional, prelaboral u ocupacional de distintas personas, pero con un énfasis especial en los colenctivos de individuos con discapacidad y en situacines de deventaja social.
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