AUDIOVISUALES 
Diseñado como una herramienta de enseñanza para los niños, adolescentes y jóvenes con autismo, Asperger, PDD-NOS, trastorno del aprendizaje no verbal (NVLD o NLD), y retrasos en el desarrollo, los videos son utilizados por los padres, maestros y terapeutas. Los videos también son útiles para enseñar a los niños con discapacidades del desarrollo, tales como el Síndrome de Down.
Está en inglés (aunque se pueden conseguir los subtítulos en español).
Autoras: Carmen López Donoso y Elena Miranda López de Murillas
Resumen: “Planeta visual” es un recurso informático destinado a guiar la planificación de la intervención psicoeducativa en las dimensiones nucleares del espectro autista, facilitando la formulación de objetivos, la selección de contenidos y estrategias metodológicas. Por otro lado, ofrece un banco de recursos (elaborados por las autoras, comerciales y documentales) estructurados por áreas y niveles. Se adopta el “Inventario de Espectro Autista” (Rivière, 1997) como eje vertebrador de toda la información.
El Proyecto Azahar consiste en uno de los primeros acercamientos al uso de aplicaciones basadas en los dispositivos portátiles y la telefonía móvil desarrolladas específicamente para las personas con autismo u otros trastornos generalizados del desarrollo.
Está desarrollado por Grupo de Autismo y Dificultades de Aprendizaje de la Universidad de Valencia.
La descarga de las aplicaciones es gratuita. Sólo es necesario registrarse.
Enlace a dos aplicaciones informáticas de termómetros de emociones, desarrolladas por el Centro DELETREA..
ABLAH es una aplicación para iPad, iPhone y iPod Touch. Es un comunicador personal basado en un sistema de intercambio en pantalla táctil de imágenes con sonido. No es un programa gratuito. El precio del programa es de 29,99 €.