Página web de la Comunidad de Madrid en la cual tienes toda la información sobre la Educación de personas adultas y los itinerarios de admisión en los Centros de Educación de Personas Adultas (CEPA), oferta formativa, pruebas de obtenciónde títulos y regulación de esta educación.
VisitarENLACES DE INTERÉS ENLACES DE INTERÉS
Juego interactivo creado por la ONG Acción, Desarrollo y Sostenibilidad (ADS) que nace como iniciativa para la sensibilización de la infancia y de las familias españolas sobre la realidad del acceso al agua en países menos avanzados, concienciando sobre cómo esto dificulta a las niñas el ir a la escuela.
VisitarPágina web del Ministerio de Educación y Formación Profesional en la que podrás encontrar información acerca de todos los itinerarios referidos a la educación a lo largo de la vida.
VisitarPágina web UNESCO Biblioteca Digital donde puedes leer un informe sobre el Aprendizaje a lo Largo de Toda la Vida como un nuevo enfoque y un nuevo paradigma para la educación en el siglo XXI.
VisitarEn la Fundación Jesús Serra de Grupo Catalana Occidente realiza dos iniciativas para trabajar la poesía. "Poetízate. Poesía en las Aulas" y el Concurso de Poesía Fundación Jesús Serra.
Leer másEl juego “entreREDes”, creado por Red Eléctrica de España es un juego didáctico digital para que el alumnado de 1º, 2º, 3º y 4º de la ESO pueda repasar los contenidos curriculares de una manera amena y, al mismo tiempo, conocer cómo funciona el sistema eléctrico español.
VisitarDesde la red española de aprendizaje-servicio comparten este manual de buenas prácticas de ApS para que sirva de guía en vuestros centros e instituciones.
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Aprender a ser
Este libro es el Informe presentado a la UNESCO por la Comisión internacional sobre el Desarrollo de la Educación
1996.
Leer másPELÍCULAS PELÍCULAS
La educación prohibida
Documental realizado por estudiantes que cuestiona las formas de educación moderna, así como también la manera de visibilizar experiencias educativas diferentes, no convencionales, que plantean la necesidad de un nuevo paradigma educativo.
Leer másEl buen maestro
François Foucault, de cuarenta años, es profesor de literatura en el prestigioso instituto de París, Henri IV. Una serie de circunstancias le obligan a dejar su puesto y a aceptar una plaza en un instituto del extrarradio de la ciudad, en una zona conflictiva. François se teme lo peor.
Leer másLa piel dura ( L'argent de poche)
Narra las experiencias de un grupo de niños de diferente edad y condición que viven en la pequeña ciudad de Thiers. Patrick vive con su padre inválido y sueña con recibir su primer beso. Julien vive en un hogar pobre y desestabilizado; su madre es alcohólica y lo maltrata. Alrededor de estos dos personajes gira la vida de otros niños de una pequeña escuela francesa de provincias cuyas historias se irán conociendo durante el verano de 1976.
Leer másGoodbye Mr. Chips
La historia se desarrolla entre mediados del siglo XIX y la Primera Guerra Mundial (1914-1918). A la escuela de Brookfield llega un joven y tímido profesor que dedica toda su vida a enseñar a varias generaciones de alumnos. Adaptación de una novela de James Hilton.
Leer másLa clase (Entre les murs)
François es un joven profesor de lengua francesa en un instituto conflictivo, situado en un barrio marginal. Sus alumnos tienen entre 14 y 15 años, y no duda en enfrentarse a ellos en estimulantes batallas verbales; pero el aprendizaje de la democracia puede implicar auténticos riesgos.
Leer másLIBROS LIBROS
Ser ciudadano
Un texto brillante que no sólo logra mostrar la coherencia en la amalgama de tradiciones e ideas que, desde la antigua Grecia hasta la actualidad (de Pericles a los movimientos sociales), asociamos con la democracia y la ciudadanía, sino que proyecta ese acervo secular hacia el futuro.
1999.
Leer másLa educación encierra un tesoro
Informe a la UNESCO realizado por la Comisión Internacional sobre la Educación para el Siglo XXI, presidida por Jacques Delors e integrada por otras catorce personalidades de diversos medios culturales y profesionales.
Santillana. Paris. 1996.
Leer másLa UNESCO se ha dedicado a pensar de nuevo la educación en términos de durabilidad especialmente en su función de encargada del programa internacional sobre la educación, la sensibilización del público y la formación para la viabilidad, lanzado en 1996 por la Comisión para el Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas.
1999.
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