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Educación Infantil. Respuesta educativa a la diversidad

Jesús Palacios y Gema Paniagua nos ofrecen otra manera de educar a los más pequeños. Frente al estilo educativo de «todos haciendo lo mismo al mismo tiempo», las propuestas de este libro están marcadas no sólo por el respeto, sino por el activo tratamiento educativo de la diversidad en educación infantil.
2005.
Leer másColaborar con las familias

Libro elaborado sobre la base de múltiples situaciones y experiencias observadas y debatidas en centros infantiles. Partiendo de ejemplos prácticos, se invita a la reflexión sobre vivencias y actitudes y se van identificando criterios para enriquecer la colaboración.
2002.
Leer másEl Juego simbólico

Experiencia vital de la infancia que posibilita transformar, crear otros mundos, vivir otras vidas., y así aprender a saber que existen formas de pensar y sentir diferentes a la propia. Básico para la planificación educativa de la etapa 0-6 años.
2011.
Leer másActuar, jugar, pensar

El autor analiza la génesis del juego espontáneo del niño como medio de expresión de su propia historia relacional arcaica y como medio de reaseguramiento ante las angustias nacidas de esta historia a veces dolorosa.
2018.
Leer másMoverse en Libertad

La Dra. Pikler demuestra que el niño aprende a sentarse y a andar aunque no se le siente ni se le lleve de la mano. El desarrollo motor se produce de modo espontáneo, mediante su actividad autónoma, en función de la maduración orgánica y nerviosa.
1994.
Leer másLa sonrisa del conocimiento

Una reflexión sobre la realidad de la escuela actual, con sentido y sensibilidad. Desvela con humor formas de hacer y ofrece, con respeto, maneras de actuar para enseñar desde el cerebro del que aprende.
2019.
Leer másEl piso de abajo de la escuela

Este libro es una recopilación de experiencias de aula que transmite una manera de sentir y hacer escuela: el cúmulo de cosas que pasan diariamente en la escuela, tanto alrededor como dentro de nosotros; el cruzarse los acontecimientos, los aprendizajes, las alegrías y los enfados.
2002.
Leer másCrecer con el Yoga

A través de estas líneas podrás encontrar herramientas útiles para ayudar a ese tránsito. Explicado de una manera clara y sencilla, Crecer con el Yoga, anima a todos a iniciarse en esta práctica tan saludable y necesaria, ajustándose a cada momento de la etapa evolutiva infantil.
2022.
Leer másEl cerebro del niño explciado a los padres

Este libro es un manual práctico que sintetiza los conocimientos que la neurociencia ofrece a los padres y educadores, con el fin de que puedan ayudar a los niños a alcanzar un desarrollo intelectual y emocional pleno.
2015.
Leer másEn el corazón de mi profe

Primer libro de Marina Criado en el que resume todo su conocimiento y experiencia sobre Educación Emocional en el aula. Esta experiencia es fruto de sus 30 años en el mundo Educativo y de los numerosos cursos que ha impartido al profesorado de infantil, primaria y secundaria en los últimos quince.
2021.
Leer másCómo trabajar con Proyectos de Aprendizaje en Educación Infantil

Los Proyectos de Aprendizaje refuerzan el deseo natural del niño por conocer cosas nuevas. En este modo de trabajo, son los alumnos y alumnas los auténticos protagonistas de su propio proceso de aprendizaje, y los profesores actúan como mediadores que, con su creatividad y su magia preparan el escenario, proveen de recursos y plantean estímulos motivadores.
2022.
Leer másEducar en el asombro

Educar en el asombro es replantear el aprendizaje como un viaje que nace desde el interior de la persona, una aventura maravillosa facilitada por una consideración profunda de lo que reclama la naturaleza del niño, como el respeto por su inocencia, sus ritmos, su sentido del misterio y su sed de belleza.
2012.
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Bebés

Documental sobre la crianza de cuatro niños de cuatro países diferentes del mundo, desde su nacimiento a sus primeros pasos. Los protagonistas son: Ponijao, en Namibia; Bayarjargal, que vive en Mongolia; Mari, de Tokyo (Japón), y Hattie, en San Francisco (EEUU).
Leer másEl lápiz, la nieve y la hierba

Documental sobre una escuela unitaria en un pueblo del Pirineo. Un aula, un maestro y un puñado de niños de todas las edades que juegan, aprenden y se divierten juntos. Así es y será, mientras la escuela y el pueblo sigan en pie.
Leer másSer y tener

Documental que muestra la vida de una pequeña clase de una escuela unitaria de un pueblo en la Landa francesa a lo largo de todo un curso, donde conviven niños de 4 a 10 años, con un profesor entregado que hace lo posible por llegar a los intereses y necesidades de cada uno.
Leer másCamino a la escuela

Documental que muestra la vida de una pequeña clase de una escuela unitaria de un pueblo en la Landa francesa a lo largo de todo un curso, donde conviven niños de 4 a 10 años, con un profesor entregado que hace lo posible por llegar a los intereses y necesidades de cada uno.
Leer másUna casa hecha de astillas

Documental nominado al Oscar que muestra la realidad de unos niños ucranianos y el personal que los atiende en un hogar de acogida. El personal hace todo lo posible para que el tiempo que los niños pasan allí sea seguro y de apoyo.
Leer másMiss Kiet’s Children

Documental que muestra un año en una clase de niños refugiados en Holanda, con una cultura diferente en un país, una nueva profesora y un idioma que no conocen.
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Página web de la Comunidad de Madrid en la cual tienes toda la información sobre la Educación de personas adultas y los itinerarios de admisión en los Centros de Educación de Personas Adultas (CEPA), oferta formativa, pruebas de obtenciónde títulos y regulación de esta educación.
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Juego interactivo creado por la ONG Acción, Desarrollo y Sostenibilidad (ADS) que nace como iniciativa para la sensibilización de la infancia y de las familias españolas sobre la realidad del acceso al agua en países menos avanzados, concienciando sobre cómo esto dificulta a las niñas el ir a la escuela.
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Página web del Ministerio de Educación y Formación Profesional en la que podrás encontrar información acerca de todos los itinerarios referidos a la educación a lo largo de la vida.
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Página web UNESCO Biblioteca Digital donde puedes leer un informe sobre el Aprendizaje a lo Largo de Toda la Vida como un nuevo enfoque y un nuevo paradigma para la educación en el siglo XXI.
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En la Fundación Jesús Serra de Grupo Catalana Occidente realiza dos iniciativas para trabajar la poesía. "Poetízate. Poesía en las Aulas" y el Concurso de Poesía Fundación Jesús Serra.
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El juego “entreREDes”, creado por Red Eléctrica de España es un juego didáctico digital para que el alumnado de 1º, 2º, 3º y 4º de la ESO pueda repasar los contenidos curriculares de una manera amena y, al mismo tiempo, conocer cómo funciona el sistema eléctrico español.
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Desde la red española de aprendizaje-servicio comparten este manual de buenas prácticas de ApS para que sirva de guía en vuestros centros e instituciones.
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Aprender a ser

Este libro es el Informe presentado a la UNESCO por la Comisión internacional sobre el Desarrollo de la Educación
1996.
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Este cuaderno presenta, de forma ordenada, actualizada y manejable, las alternativas que se ofrecen al finalizar la ESO, los centros docentes donde pueden cursarse las enseñanzas y el acceso al mundo laboral.
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Creado por el Ministerio de Educación. TodoFP es un portal con diferentes recursos esenciales a la hora de conocer los títulos, dónde estudiar o diferentes programas de estudio. Como portal estatal, encontraremos anuncios oficiales y toda la información específica para estudiantes.
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El Observatorio es una herramienta de CaixaBank Dualiza cuya finalidad es ser útil, fomentar el conocimiento y ayudar al análisis del sistema de FP en España. Portal de datos principales de la FP, siendo todos ellos fuentes oficiales que se actualizan periódicamente, donde podrás descargar datos y tablas de utilidad.
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Libro Blanco de la Formación Profesional de la Comunidad de Madrid

Este Libro Blanco establece siete ejes estratégicos ambiciosos, desarrollados a su vez en 30 estrategias específicas, que se concretan en más de 200 acciones que, a medio plazo, pretenden garantizar que las personas adquieran, consoliden y actualicen las competencias que precisan para insertarse y prosperar en el mercado laboral, en particular, y en la sociedad, en general.
Publicamadrid. Madrid. 2021.
Leer másInserción Laboral de las personas egresadas en Formación Profesional

Este estudio analiza la inserción laboral, durante el primer año, de las personas que concluyeron la formación conducente a la titulación de Formación Profesional, y que finalizaron dichos estudios durante los cursos académicos correspondientes.
Publicamadrid. Madrid. 2018.
Leer másOportunidades laborales y desajustes en la oferta y la demanda de plazas en las titulaciones de la formación profesional

Artículo donde recoge todas las oportunidades laborales y desajustes en la oferta y la demanda. Las empresas de nuestro país han venido mostrando una creciente preocupación por la necesidad de adecuar el capital humano de los trabajadores a los requerimientos de unos puestos de trabajo en permanente evolución.
Publicamadrid. Madrid. 2021.
Leer másInforme Regional sobre la Calidad de la FP Dual en España

Este informe forma parte del apoyo técnico de la DG Reform de la Comisión Europea para mejorar la calidad de la Formación Profesional Dual del sistema educativo español. Analiza la implementación de elementos de calidad en esta modalidad de la Formación Profesional, en las 17 Comunidades Autónomas de España, Ceuta y Melilla.
2021.
Leer másBuenas prácticas en Formación Profesional en España

Esta publicación forma parte del Proyecto para la mejora de la calidad en la formación profesional dual. Tiene la finalidad de dar a conocer dichos casos de éxito para profundizar en los aspectos clave que garantizan la calidad de estos programas y que, además, pueden servir de inspiración para otros territorios.
Conoce la FP Dual

Esta publicación pretende proporcionar información y argumentos sobre la FP Dual, específicamente al colectivo de los orientadores en los centros educativos.
2022.
Leer másVII Foro Online Alianza para la FP Dual

El Foro Alianza para a FP Dual, coorganizado por la Fundación Bertelsmann y la Cámara de Comercio de España y cofinanciado por el Fondo Social Europeo, celebró su séptima edición del 19 al 22 de octubre de 2021 en formato híbrido, contando con público presencial en el Espacio Bertelsmann de Madrid y con retransmisión en la página web de dicha sala.
2022.
Leer más¿Cómo orientar profesionalmente a tu hijo?

Informe sobre la difusión e impacto alcanzados por el material y los recursos desarrollados desde la Fundación Bertelsmann.
2021.
Leer másIndustria Química

Esta publicación recoge los beneficios y salidas profesionales del sector de la química, y explica cómo la Formación Profesional Dual puede ser una vía de calidad para llegar a trabajar en este sector.
2021.
Leer másCome2Industry!

El Programa Come2Industry da a conocer a los jóvenes de secundaria (ESO y Bachillerato) profesiones con alta demanda laboral de un territorio y sector económico concretos.
2021.
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Unidad del Ministerio de Educación y Formación Profesional responsable de integrar las TIC y la Formación docente a nivel no universitario. Tiene un espacio de recursos educativos que brinda información y acceso a diversas herramientas en Internet, como itinerarios didácticos, vídeos educativos, guías de Matemáticas.
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Web creada por el Ministerio de Universidades. Da información sobre programas y convocatorias de Eramus+ en FP. Los centros educativos y otros organismos pueden participar en proyectos de movilidad (KA1) y de cooperación (KA2).
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Metodologías Activas. Recursos para el Aula.

El autor José Luis Murillo García tiene la experiencia de más de 35 años en escuelas rurales del Pirineo aragonés como tutor de unitaria, especialista en sociales, en educación infantil, miembro de centros de recursos, coordinador de seminarios de escuelas unitarias...
Independently Published, 2020. España. 2020.
Leer másLa España Vacia

Sergio del Molino es un escritor y periodista español, autor entre otras obras de La España vacía, un ensayo que abrió un debate social y político sobre la despoblación y sobre el efecto que el abandono del mundo rural ha tenido en el imaginario colectivo de los españoles, dando origen al término “España Vaciada”. Un ensayo originalísimo y emocionante, escrito por una voz joven, con mirada política y sensibilidad literaria. Un libro imprescindible, que le hará pensar en su familia, en sus raíces y en su forma de vivir.
Turner. España. 2020.
Leer másEl reto de la escuela rural

La escuela rural del siglo xxi debe ser verdaderamente visible en el sistema educativo y lo debe ser bajo un modelo más equitativo, inclusivo y de calidad educativa. Para esta proyección social y educativa, la labor del maestro es esencial, así como su profesionalidad en el marco de una práctica pedagógica caracterizada por la multigraduación. Una práctica que se encuentra arropada por organizaciones escolares rurales de distintas características pero que requieren de un liderazgo pedagógico que impulse una cultura democrática real. El reto de la escuela rural reclama hacer visible la escuela rural y situarla en el escenario real que le corresponde por el gran papel que desempeña en el acceso a la educación en los territorios rurales.
2021.
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Datos correspondientes a los Centros, Unidades, Puestos Escolares, Profesores y otro personal del centro y servicios complementarios de la provincia de Madrid en el año 1975.
Datos aportados por Rogeli Santamaría
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Madrid tiene la suerte de contar con grandes instituciones culturales que nos acercan a la pintura, la escultura, las ciencias naturales, etc. En este apartado, hemos recogido algunas de las actividades vinculadas al ámbito educativo o más dirigidas al público infantil y juvenil de nuestros museos e instituciones culturales.
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TeleMadrid nos ofrece una serie de videos y recursos relacionados con la cultura en la Comunidad de Madrid, con los que se puede aprender la historia y el patrimonio de nuestra comunidad.
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Seis institutos históricos de Madrid: San Isidro, Ramiro de Maeztu, Isabel la Católica, Cervantes, Lope de Vega y Cardenal Cisneros participan en esta edición especial del Programa MentorActúa que pretende dar a conocer el valioso patrimonio histórico que se conserva en ellos.
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Todos estos son programas propios de la Comunidad de Madrid o proyectos en colaboración con instituciones o fundaciones.
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Campeones

Marco es un entrenador profesional de baloncesto que tiene la obligación de entrenar a un equipo compuesto por personas con discapacidad intelectual. Lo que comienza como un reto difícil se acabará convirtiendo en una lección de vida.
Leer másInvictus

Adaptación del libro de John Carlin (Playing the enemy). En 1990, tras ser puesto en libertad, Nelson Mandela llega a la Presidencia de su país y decreta la abolición del "Apartheid". Su objetivo era llevar a cabo una política de reconciliación entre la mayoría negra y la minoría blanca. En 1995, la celebración en Sudáfrica del Mundial de Rugby fue el instrumento utilizado para construir la unidad nacional.
Leer másCarros de fuego

Harold Abrahams y Eric Liddle son dos atletas que se enfrentarán durante toda su carrera, en pos de dos metas espirituales diferentes. La cumbre de ese enfrentamiento serán los Juegos Olímpicos de 1924.
Famosa película inspirada en la historia real de dos atletas británicos y sus victorias en los Juegos Olímpicos de París. "Carros de fuego" supuso un éxito comercial en el momento de su estreno y consiguió cuatro Oscar, entre ellos los de mejor película y mejor banda sonora para Vangelis.
Leer másSarah prefiere correr

Sarah, una talentosa corredora, se muda a Montreal y asiste a la universidad con un gran programa de atletismo. Ella se casa con Antoine para calificar para las mejores becas y descubre que la vida de casada es muy diferente a lo que esperaba.
No todas las películas con corredores pueden dividir al público entre los que entienden la pasión de correr y los que no. Pero tal vez Sarah prefiere correr sea una de esas películas que según el punto de vista del espectador puede cambiar mucho la relación con la historia y sobre todo con el personaje
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10 ideas clave

Me gustaría destacar dos ideas del autor recogidas en la presentación de este libro, la primera que una educación para la vida no es posible sin un desarrollo integral de la persona y este no es posible sin la educación emocional, la segunda que no es posible educar desde el malestar, por lo que el profesorado en el primer destinatario de la educación emocional.
2016.
Leer másAprendizaje emocionante

Dice Rafael Bisquerra, autor del prólogo de este libro, lo siguiente: “Si tuviera que resumir el contenido del libro es un sola frase, probablemente diría que Begoña Ibarrola nos orienta sobre cómo crear ambientes y procesos de aprendizaje que sean emocionantes, con el objetivo de motivar para desear seguir aprendiendo durante toda la vida”.
2013.
Leer másEducaemoción

A partir del curso escolar 2014-2015, los centros escolares públicos de Canarias comenzaron a impartir la asignatura: "Educación Emocional y para la creatividad" (EMOCREA) en Primaria.
La Dirección General de Ordenación, Innovación y Promoción Educativa ha apostado por incorporar la Educación Emocional y para la Creatividad como área en el currículo de la Educación Primaria de la Comunidad Autónoma de Canarias. Su finalidad, eminentemente educativa, es validar el papel que desempeñan los aspectos del mundo emocional y creativo en relación con los contenidos curriculares como proceso y parte que garantizan la educación integral de la persona.
2018.
Leer másCine y educación

La Academia de Cine ha presentado el pasado 28 de marzo el libro Cine y Educación, un documento marco que ofrece las vías posibles para la implantación, por parte de las autoridades educativas, de planes de alfabetización audiovisual en los niveles educativos previos a la Universidad. Se busca que el cine tenga en las aulas la relevancia que merece como patrimonio cultural indiscutible en una sociedad inmersa en el lenguaje audiovisual.
2019.
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La evaluación en el aprendizaje cooperativo

El propósito de este libro es proporcionar una guía práctica sobre el uso de grupos de aprendizaje cooperativo como contexto para la evaluación de grupos, la coevaluación, la evaluación individual y la autoevaluación.
EDICIONES SM. Madrid. 2014.
Leer más10 ideas clave. Evaluar para aprender

La evaluación vista como un instrumento de mejora de la calidad de la enseñanza. Un libro de estructura clara que aborda la vertiente teórica y práctica , y aporta contenidos que refuerzan la capacidad profesional de intervención en la escuela.
Grao. Barcelona. 2007.
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El ajedrez y la motricidad

Como docentes, escuchamos diariamente la importancia de introducir el ajedrez en la escuela y los innumerables beneficios educativos que supondría este hecho para el alumnado. Consultando las fuentes documentales e informativas del mundo digital actual no es difícil encontrar infinitos argumentos y justificaciones que recomiendan la presencia de este juego, deporte, filosofía, arte y ciencia dentro del sistema educativo.
2017.
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FASD es un término paraguas que hace referencia a los efectos duraderos del desarrollo observados en algunos niños con exposición prenatal al alcohol, cuya manifestación más grave es el Síndrome Alcohólico Fetal.
Esther Grau Quintana
Licenciada en Psicología por la Universidad de Barcelona
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Desarrollo de Escuelas Inclusivas

Es una publicación referente, tanto para docentes como para otros profesionales de la educación, interesados en conseguir perfeccionar sus escuelas y en construir un modelo institucional para todos los alumnos.
NARCEA. Madrid. 2014.
Leer másLa discapacidad en el cine en 363 películas

Si nos ponemos a pensar en películas que traten el tema de la discapacidad en cualquiera de sus modalidades, quizá no encontremos en nuestro recuerdo más de tres o cuatro, siendo generosos…
Pues bien el autor, Luis Alberto Jimenez ,nos presenta en su obra una recopilación de películas donde la discapacidad juega un papel importante en la historia de cada una de ellas.
Vicente Álvarez Martín
FUNDACIÓN ONCE. Madrid. 2014.
Leer másAprendizaje dialógico en la Sociedad de la Información

Hoy en día las cosas han cambiado mucho en la sociedad en la que vivimos. Nuestros alumnos no son los mismos porque la sociedad no es la misma. Pero todos estamos de acuerdo en que algo habrá que hacer para acomodarnos a las nuevas situaciones. En el ámbito educativo los cambios si cabe, se han notado más.
HIPATIA. Madrid. 2010.
Leer másEducación para la Inclusión o Educación sin Exclusiones.

Este libro del profesor Gerardo Echeita, publicado por primera vez hace una década y reeditado en 2014, sigue siendo, como el propio autor subraya, plenamente actual. El libro se organiza en cinco capítulos, en los se analizan desde una visión crítica la evolución desde la educación especial hacia una educación inclusiva.
NARCEA. Madrid. 2006.
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Aprender en tiempos revueltos. La nueva ciencia del aprendizaje

Este libro parte de la paradoja del aprendizaje. Vivimos en la llamada sociedad del conocimiento que dedica cada más tiempo y más recursos a aprender y sin embargo convive con la frustración de no conseguir satisfactoriamente este propósito. Los cambios experimentados por la sociedad han transformado la cultura del aprendizaje y es preciso repensar nuestras creencias y prácticas tradicionales sobre la educación a la luz de las nuevas ciencias del aprendizaje. En esta nueva cultura del aprendizaje aprender es ser capaz de dialogar con la incertidumbre, el objetivo no es desarrollar un conocimiento enciclopédico sino aprender a aprender, cambiar lo que somos, el alumno se convierte en el centro del proceso de aprendizaje y cobran un nuevo sentido la duda, el error, la emoción o la cooperación. El profesor no es quien suministra información sino quien acompaña y guía el proceso de elaborar el conocimiento en un aprendizaje experiencial y reflexivo, a través de estructuras dialógicas de cooperación, de solución de problemas o de realización de proyectos.
ALIANZA EDITORIAL. Madrid. 2016.
Leer másViaje a la escuela del Siglo XXI. Así trabajan los colegios más innovadores del mundo

Esta publicación nace de un viaje y es un viaje. Se trata de un libro que muestra el entusiasmo pedagógico de docentes y escuelas de todo el mundo. Un entusiasmo pedagógico que se contagia en cada una de las páginas y convierte la publicación en un instrumento muy útil para descubrir las principales transformaciones que están protagonizando los centros educativos más innovadoras de todo el mundo, denominados escuelas21.
Todos los capítulos siguen un mismo patrón. Esta particularidad permite una lectura lineal o un itinerario propio, es decir, el lector puede centrarse en lo que más le interese. Cada capítulo tiene un inicio y un cierre que le da independencia del resto. En todos encontramos tanto el análisis exhaustivo de una o varias de las teorías del aprendizaje más relevantes en la actualidad, siempre contextualizadas en escuelas que lo han puesto en práctica y consiguen exitosos resultados, como sorprendentes propuestas para que se introduzcan las teorías en los centros. Se trata de un libro práctico e innovador.
Fundación Telefónica. Madrid. 2015.
Leer másAprendo porque quiero. El Aprendizaje basado en Proyectos (ABP), paso a paso
Este libro es una oportunidad para aprender. En sus páginas se encuentran muchas propuestas y recomendaciones prácticas para llevar la metodología del Aprendizaje Basado en Proyectos a las aulas. El libro combina conceptualización teórica y práctica, procedimiento y experiencias concretas, una mezcla basada en experiencias reales que están contribuyendo al cambio en nuestro modelo educativo. Desde su título y en todos los capítulos, el autor ha querido subrayar, en todo momento, la importancia del alumno como centro del proceso y protagonista de su propio aprendizaje.
SM. Madrid. 2016.
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Trabajar la convivencia en los centros educativos

Este libro se centra en la convivencia positiva que se construye cada día a través de las relaciones con uno mismo, con los demás y con el entorno, afianzadas sobre la dignidad de la persona, la cultura de paz y los derechos humanos.
Narcea. Madrid. 2016.
Leer más7 ideas clave

Juan de Vicente Abad, con un dilatado recorrido en cuanto a la formación del profesorado en temas relacionados con la convivencia, la resolución de conflictos y la interculturalidad, sistematiza esta experiencia en forma de ideas clave para conseguir escuelas sostenibles en convivencia y cómo ponerlas en práctica.
Grao. Madrid. 2010.
Leer másLos Protectores

Vicente Friman es el nuevo. Ya le ha pasado otras veces, así que no le preocupa mucho. Aunque esta vez es diferente. Esta vez está Bárbara. La jefa de Los Protectores. O eso se cree ella. Y también están los Apaches. Una banda de adolescentes que tienen atemorizado al barrio. Todos quieren algo de Vicente. Pero él no sabe muy bien qué es. Y además se está hartando. Es el momento de demostrar quién es de verdad Vicente Friman.
Barco de Vapor. Madrid. 2016.
Leer másLa ayuda entre iguales para mejorar la convivencia escolar

Se trata de una clara apuesta por la ayuda entre iguales como mecanismo de mejora para la convivencia de los centros que contribuye a crear una “cultura de mediación y de resolución pacífica de conflictos”. Los alumnos tienen un valor estratégico en la mejora de la convivencia.
Narcea. Madrid. 2013.
Leer másEl método espantamonstruos

Según la autora, este método está diseñado para descubrir, nombrar y eliminar aquello, real o imaginario, que tortura y alimenta los miedos de niños y niñas. Es un producto de adultos, creado para niños de 3 a 8 años. Concebido para que los padres lo lean primero y lo trabajen después con sus hijos, no es, ni deber ser tratado ni explicado como un juego.
Pulga y garrapata. Madrid. 2015.
Leer másCiberbullying: prevenir y actuar

Esta guía representa un marco en el que favorecer la reflexión, la lectura de la realidad, la interpretación de los hechos y la revisión de su sentido. Y, por supuesto, la orientación hacia la mejora, la construcción compartida de nuevas formas de enfrentar los retos y las dificultades, así como de disfrutar y aprender de los logros.
Colegio Oficial de Psicólogos. Madrid. 2014.
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La Comunidad pone disposición de los centros docentes una web destinada a mejorar la convivencia y erradicar el acoso escolar en los colegios e institutos de la región. Esta web pone a disposición de los docentes toda la información necesaria para facilitar la detección de posibles casos de acoso escolar en las aulas.
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Blog de reflexión y propuestas documentales sobre psicología, educación, desarrollo personal y salud mental. Especialmente referenciado para el trabajo con alumnado universitario en los ámbitos educativos.
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Página web de la Comunidad de Madrid donde puedes encontrar toda la información referida a la etapa de infantil, desde la jornada escolar, cuotas, buscador de centros hasta el calendario escolar.
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Página web de la Comunidad de Madrid en la cual tienes toda la información sobre recursos educativos.
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Los seis primeros años de vida son una etapa fundamental en la que los bebés y los niños tienen unas necesidades concretas, estrechamente relacionadas con su desarrollo y rápido crecimiento. Durante esta etapa el cerebro se estructura en un 80% y se dan a la vez el desarrollo muscular, perceptivo, auditivo y cognitivo.
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Portal que tiene como objetivo canalizar recursos, herramientas y aplicaciones educativas de calidad a disposición del profesorado, de las familias y del propio alumnado. Encontrarás enlaces a materiales elaborados y puestos en marcha por las comunidades autónomas, entidades privadas y otros agentes.
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Página web de la ONCE donde puedes encontrar diferentes recursos educativos, materiales didácticos adaptados según a las necesidades de las personas a las que van dirigidos y los objetivos que se quiera conseguir.
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Página web del Consejo Europeo donde puedes encontrar diferentes recursos educativos, material pedagógico y didáctico,folletos informativos, vídeos y juegos sobre: la Unión Europea, el Consejo Europeo y el Consejo, el proceso de toma de decisiones de la UE y sus procedimientos de trabajo. Cada producto se dirige a un grupo de edad recomendado.
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El INTEF fomenta la creación de recursos educativos abiertos y promueve la transformación metodológica a través de estos en los centros escolares, con el objetivo de mejorar el aprendizaje de los alumnos y promover nuevos modelos de centro educativo.
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Monk es una innovadora plataforma de evaluación adaptativa que, en menos de 30 minutos, permite determinar el nivel de habilidad matemática de los estudiantes al concluir la etapa de educación infantil y a lo largo de toda la educación primaria.
Patricia Martínez.
Equipo Monk.
Comunidad de Madrid.
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¿Un ratón?

Cuento edad +1 año.
Libro que permite al niño jugar a "Veo, veo". Al desplegar la cartulina, el animal de la cubierta se va trasformando en otros cuatro muy distintos. ¡El último de 70 cm!
2003.
Leer másCucú-tras

Cuento edad +1 año.
Libro con solapas para que el niño descubra animales mientras juega al "Cucú-tras".
2003.
Leer másEl artista que pintó un caballo azul

Cuento edad +2 años.
Libro creado en homenaje a Franz Marc, precursor del expresionismo, inspirado en el cuadro “El caballo azul”.
2021.
Leer más¡Toc! ¡Toc!

Cuento edad +2 años.
Un grupo de animales les enseña a los niños una divertida lección sobre la forma correcta de comportarse en el baño. ¿Quién llama a la puerta?
2020.
Leer másLa pequeña oruga glotona

Cuento edad +2 años.
La oruga era muy pequeña, pero tenía un hambre enorme. Así que se pasó todo este cuento comiendo, atravesando página tras página. Hasta que finalmente se convirtió, como todas las orugas, en mariposa.
2008.
Leer másEl pollo Pepe

Cuento edad +1 año.
Libro con pop-ups sobre el pollo Pepe que crece mucho porque es muy tragón.
2002.
Leer más¿Dónde está Spot?

Cuchi, cuchi

Cuento edad +2 años.
Libro que forma parte de una colección de libros de preguntas y descubrimiento para fomentar la atención y la curiosidad de los niños en torno a momentos de su vida diaria, los animales y los personajes de cuentos tradicionales con adivinanzas, diferentes texturas y páginas desplegables.
2012.
Leer másEl topo que quería saber quién se había hecho aquello en su cabeza

Cuento edad +2 años.
Todo empezó cuando el topo asomó la cabeza por su madriguera y le cayó aquello gordo, marrón, que se parecía a una salchicha. De mal humor, se dispuso a buscar al culpable. Como si de un detective se tratase, el topo va preguntando a todos los animales de la granja, que uno a uno le van enseñando cómo son sus cacas: ¿Habrá sido la paloma? ¿Tal vez la vaca? ¿O la cabra? ¿Podrán ayudarle las moscas, expertas en la materia? ¿Encontrará el topo finalmente a quien lo hizo?
2007.
Leer másDonde viven los monstruos

Cuento edad +2 años.
Cuando Max se puso su disfraz de lobo le entraron unas ganas irrefrenables de hacer travesuras, pero intentar comerse a su madre fue demasiado. “¡Eres un monstruo!”, le gritó y evadiendo una dentellada lo mandó castigado a la cama, sin cenar. Pero ya en su cuarto notó una extraña transformación, empezó a aparecer un bosque, cada vez más tupido y agreste, y luego un océano, que navegó hasta llegar a la Tierra de los Monstruos.
2014.
Leer másEl monstruo de los colores

Cuento edad +3 años.
El Monstruo de Colores no sabe qué le pasa. Se ha hecho un lío con las emociones y ahora le toca deshacer el embrollo. Una historia sencilla y divertida, que introducirá a pequeños y a mayores en el fascinante lenguaje de las emociones.
2012.
Leer más¿A qué sabe la Luna?

Cuento edad +3 años.
Hacía mucho tiempo que los animales deseaban averiguar a qué sabía la luna. ¿Sería dulce o salada? Tan solo querían probar un pedacito. Por las noches, miraban ansiosos hacia el cielo. Se estiraban e intentaban cogerla, alargando el cuello, las piernas y los brazos. ¿Quién no soñó alguna vez con darle un mordisco a la luna? Este fue precisamente el deseo de los animales de este cuento. Tan solo querían probar un pedacito pero, por más que se estiraban, no eran capaces de tocarla. Entonces, la tortuga tuvo una genial idea.
2006.
Leer másElmer

Cuento edad +3 años.
Elmer no es como los demás elefantes de su manada. Aunque parezca difícil de creer, es un elefante de mil colores: verde, azul, blanco, rosa, amarillo... Pero Elmer está harto de ser distinto, así que un día decide escaparse de la manada y buscar un remedio para poder tener el mismo color de piel que los demás.
2017.
Leer másCalle Barullo

Cuento edad +3 años.
Bienvenido a la calle Barullo. Paseando por sus calles conocerás a todos sus vecinos: Marcelo, el cartero; Prima Pavlova, la profesora de danza; Mono Manitas, el mecánico, y muchos más.
2019.
Leer másPor cuatro esquinitas de nada

Cuento edad +3 años.
Cuadradito quiere jugar en casa de sus amigos Redonditos, pero no pasa por la puerta porque... ¡La puerta es redonda como sus amigos! ¡Tendremos que recortarte las esquinas! le dicen los redonditos. ¡Oh, no! dice Cuadradito.
2014.
Leer másLa ovejita que vino a cenar

Cuento edad +4 años.
Cuando un hambriento lobo recibe la inesperada visita de una pequeña oveja, empieza a pensar en un delicioso estofado. Pero la ovejita no quiere ser la cena del lobo.
2019.
Leer másLa cebra Camila

Cuento edad +4 años.
Allá donde se acaba el mundo vivía una pequeña cebra. Un día, al salir de casa, el viento bandido se llevó siete rayas de su vestido. Una araña, una serpiente, el arco iris y una cigarra, entre otros, ayudarán a Camila a olvidar su pena.
2004.
Leer másLos tres bandidos

Cuento edad +4 años.
Historia de tres bandidos buenos que hacen el mal por desconocimiento, pero cuando aprenden a hacer el bien, todo cambia y ellos se sienten felices haciendo felices a los que más lo necesitan.
2007.
Leer másEl ritmo de los números

Cuento edad +4 años.
Chufa es una jirafa con varias habilidades, pero entre ellas no se encuentra bailar. Ha llegado el día del “Baile de la Selva” y está preocupada por no poder disfrutar de la celebración como los demás.
2019.
Leer másLa avellana

Cuento edad +5 años.
El ratoncito verde está empeñado en abrir una avellana y zampársela, pero no tiene fuerza suficiente. Entonces pide ayuda a la tortuga, al conejo, a la cebra, al león y al elefante. Entre todos descubrirán que en el interior de este codiciado fruto hay un habitante sorpresa. Este es un cuento encadenado, acumulativo que logra que los niños quieran volver al principio de la historia una y otra vez.
2011.
Leer másExplora

Cuento edad +5 años.
La mágica y repentina aparición de un rey sorprende a dos amigos en un parque de la ciudad. El rey les da un mapa con unos extraños objetos, pero antes de poder explicarles su uso, el rey es capturado y llevado de vuelta a su mundo encantado. Listo sin texto para imaginar.
2015.
Leer másEl momento perfecto

Cuento edad +5 años.
Ardilla no tiene ni un minuto que perder. Ha recibido una carta muy importante y tiene que llegar a su destino lo antes posible. Pero no lo va a tener tan fácil. Por el camino se va a encontrar con muchos amigos del bosque que necesitan su ayuda.
2021.
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María Montessori

Es una miniserie de televisión italiana, sobre la biografía de la médico, psiquiatra y pedagoga italiana María Montessori.
La Metodología Montessori comenzó en Italia y es tanto un método como una filosofía de la educación. Fue desarrollada por la Doctora María Montessori, a partir de sus experiencias con niños en riesgo social. Puso al niño en el centro de su propio aprendizaje dotándole de autonomía y libertad. El material didáctico que diseñó es utilizado en todo el mundo.
El maestro es el niño

Un documental para explorar los valores, prácticas y desafíos de Montessori a través de la vida de una clase de educación infantil.
Leer másHoy empieza todo

Daniel, de 40 años, es el director y profesor de la escuela infantil de un pequeño pueblo del norte de Francia, donde el 30% de los 7.000 habitantes está en paro a causa de la crisis de la minería. El protagonista, Daniel Lefebvre (Philippe Torreton), es un hombre que lucha por que sus alumnos aprendan haciendo, en muchos casos, labores de asistente social. Hace que la escuela sea un refugio para los niños frente la situación drámatica en la que viven y consigue que puedan disfrutar de su infancia sintiéndose queridos y acogidos.
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La clase (Entre les murs)

François es un joven profesor de lengua francesa en un instituto conflictivo, situado en un barrio marginal. Sus alumnos tienen entre 14 y 15 años, y no duda en enfrentarse a ellos en estimulantes batallas verbales; pero el aprendizaje de la democracia puede implicar auténticos riesgos.
Leer másEl buen maestro

François Foucault, de cuarenta años, es profesor de literatura en el prestigioso instituto de París, Henri IV. Una serie de circunstancias le obligan a dejar su puesto y a aceptar una plaza en un instituto del extrarradio de la ciudad, en una zona conflictiva. François se teme lo peor.
Leer másLa educación prohibida

Documental realizado por estudiantes que cuestiona las formas de educación moderna, así como también la manera de visibilizar experiencias educativas diferentes, no convencionales, que plantean la necesidad de un nuevo paradigma educativo.
Leer másLa piel dura ( L'argent de poche)

Narra las experiencias de un grupo de niños de diferente edad y condición que viven en la pequeña ciudad de Thiers. Patrick vive con su padre inválido y sueña con recibir su primer beso. Julien vive en un hogar pobre y desestabilizado; su madre es alcohólica y lo maltrata. Alrededor de estos dos personajes gira la vida de otros niños de una pequeña escuela francesa de provincias cuyas historias se irán conociendo durante el verano de 1976.
Leer másGoodbye Mr. Chips

La historia se desarrolla entre mediados del siglo XIX y la Primera Guerra Mundial (1914-1918). A la escuela de Brookfield llega un joven y tímido profesor que dedica toda su vida a enseñar a varias generaciones de alumnos. Adaptación de una novela de James Hilton.
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Ser ciudadano

Un texto brillante que no sólo logra mostrar la coherencia en la amalgama de tradiciones e ideas que, desde la antigua Grecia hasta la actualidad (de Pericles a los movimientos sociales), asociamos con la democracia y la ciudadanía, sino que proyecta ese acervo secular hacia el futuro.
1999.
Leer másLa educación encierra un tesoro

Informe a la UNESCO realizado por la Comisión Internacional sobre la Educación para el Siglo XXI, presidida por Jacques Delors e integrada por otras catorce personalidades de diversos medios culturales y profesionales.
Santillana. Paris. 1996.
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La UNESCO se ha dedicado a pensar de nuevo la educación en términos de durabilidad especialmente en su función de encargada del programa internacional sobre la educación, la sensibilización del público y la formación para la viabilidad, lanzado en 1996 por la Comisión para el Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas.
1999.
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En busca de la felicidad

Chris Gardner es un vendedor brillante y con talento, pero su empleo no le permite cubrir sus necesidades más básicas. Tanto es así que acaban echándolo, junto a su hijo de cinco años, de su piso de San Francisco, y ambos no tienen ningún lugar al que ir.
Leer másEl Club de los Poetas Muertos

En una universidad privada de élite y estricta en Nueva Inglaterra, el Sr. Keating, con su método no convecional, ayudará a un grupo de estudiantes a descubrir la poesía, el significado de "carpe diem" y la importancia vital de luchar.
Leer másRatatouille

Remy es una simpática rata que sueña con convertirse en un gran chef francés a pesar de la oposición de su familia y del problema evidente que supone ser una rata en una profesión que detesta a los roedores.
Leer másErin Brockovich

Erin Brockovich es una madre soltera que consigue un puesto de trabajo en un pequeño despacho de abogados. Su personalidad poco convencional hará que sus comienzos no sean demasiado alentadores.
Leer másBilly Elliot (Quiero Bailar)

En el marco de las huelgas mineras del norte de Inglaterra de 1984, el hijo de la humilde familia Elliot, Billy, descubre su pasión por la danza.
Leer másQuiero ser como Beckham

Los padres de Jess quieren que sea una convencional chica india, pero ella sólo quiere jugar al fútbol como David Beckham, la estrella del Manchester United.
Leer másEl Becario

La joven dueña de un exitoso negocio online dedicado a la moda acepta a regañadientes que la compañía contrate, como parte de un programa laboral, a un hombre de setenta años como becario senior.
Leer másUp in the Air

A Ryan Bingham lo contratan las empresas para reducir personal, porque es un experto en despedir gente. Desde hace tiempo, Ryan vive despreocupadamente viajando por todo el país.
Leer másLa Lengua de las Mariposas

Situada en 1936, Don Gregorio enseñará a Moncho con dedicación y paciencia toda su sabiduría en cuanto a los conocimientos, la literatura, la naturaleza y hasta las mujeres.
Leer másLa Sonrisa de Mona Lisa

En 1953, Katherine Watson (Julia Roberts) se traslada desde California al campus de la prestigiosa y estricta universidad de Wellesley en Nueva Inglaterra para enseñar historia del arte.
Leer másMy Fair Lady (Mi bella dama)

Versión cinematográfica del mito de Pigmalión, inspirada en la obra teatral homónima del escritor irlandés G.B. Shaw (1856-1950).
Leer másDon Bosco

El Piamonte (Italia), siglo XIX. En Turín, el sacerdote Don Bosco, un hombre procedente de una humilde familia campesina, se entregó total y apasionadamente a la tarea de recoger de las calles a los chicos marginados y cuidar de ellos.
Leer másEl Chef: la Receta de la Felicidad

El joven Jacky Bonnot sueña con triunfar en un gran restaurante. Pero su precaria situación económica le obliga a aceptar trabajos como cocinero que ni siquiera consigue conservar.
Leer másEl Indomable Will Hunting

Will es un joven rebelde con una inteligencia asombrosa, especialmente para las matemáticas. El descubrimiento de su talento por parte de los profesores le planteará un dilema.
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Entidad dependiente del Ministerio de Educación. Página Web organizada según un glosario de simuladores, familias profesionales y categorías. Asimismo, se puede encontrar diferentes recursos para cursos de formación profesional impartidos en España.
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T-Oriento es un blog que cubre todo lo relacionado con las orientaciones académicas en diferentes campos, y su perspectiva también incluye la FP.
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Página web creada por la Fundación ATresMedia y en colaboración con la Fundación Mapfre. Portal informativo que da a conocer la FP y su prospectiva laboral. Enfatiza la orientación permitiendo descubrir los diferentes itinerarios y titulaciones.
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Camino de la Escuela

Su autor, Pascal Plisson, vivió un tiempo en Kenia, mientras trabajaba para National Geographic, y fue allí donde conoció a dos de los protagonistas de la película, dos chavales, mostrada en el documental junto a las de otros niños que viven situaciones muy parecidas, desde Marruecos a la India o la Patagonia argentina, el cineasta entona un hermoso canto al valor de la educación. “La educación es la clave de la sociedad, porque nos hace resistentes al control de los poderosos”, asegura Plisson, y añade: “la educación es la clave para un mundo mejor”.
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Conmovedora historia destila poesía y verdad. Situada en la Galicia rural de los años 30, homenajea la labor de los maestros y maestras de la 2ª República a través del inolvidable personaje interpretado por Fernando Fernán Gómez, y sus sabias enseñanzas, cargadas de humanidad y amor por la vida.“Si conseguimos que una generación, una sola generación, crezca libre en España, ya nadie les podrá arrancar nunca la libertad. Nadie les podrá robar ese tesoro”,pronuncia en uno de los momentos más emotivos del filme.
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Ser y Tener

Inspirado en el fenómeno francés de la clase única, "Ser y Tener" muestra la vida de una pequeña clase de un pueblo (El film se rodó en un pequeño pueblo de la región de Auvergne, en el norte de Francia) a lo largo de todo un curso, mostrándonos una cálida y serena mirada a la educación primaria en el corazón de la Landa francesa. Una docena de alumnos entre 4 y 10 años, reunidos en la misma clase, se forman en todas las materias bajo la tutoría de un solo profesor de extraordinaria dedicación.
Leer másNi Uno Menos

Una niña de trece años, Wei Minzhi (actriz no profesional), que vive en un pueblo de las montañas, se ve obligada, por orden del alcalde, a sustituir durante un mes a su maestro. Éste le deja cada día un trozo de tiza y promete darle 10 yuan si consigue que ningún estudiante abandone la escuela.
Leer másEl Gran Dia

El gran día es un film optimista, que amplía horizontes mentales y hace comprender la grandeza cotidiana de muchos niños y niñas a lo largo y ancho del mundo. Los niños no entienden de cálculos, de plazos, de posibilidades. Los niños y jóvenes en cualquier parte del mundo tienen sueños y no consideran que carecer de dinero o de medios materiales les pueda impedir conseguir lo que más desean.
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Los chicos del coro

Les choristes (en España, Los chicos del coro). En 1948 Clément Mathieu, profesor de música desempleado, acepta un puesto como profesor vigilante en un internado de reeducación de menores. El sistema represivo aplicado por el director conmociona a Mathieu. Enseñándoles música y canto coral a estos niños tan difíciles, Mathieu transformará sus vidas cotidianas.
Leer másBilly Elliot

En 1984, durante una huelga de mineros en el condado de Durham, se suceden los enfrentamientos entre piquetes y policía. Entre los mineros más exaltados están Tony y su padre. Éste se ha empeñado en que Billy, su hijo pequeño, reciba clases de boxeo. Pero, aunque el chico tiene un buen juego de piernas, carece por completo de pegada. Un día, en el gimnasio, Billy observa la clase de ballet de la señora Wilkinson, una mujer de carácter severo que lo anima a participar. A partir de ese momento, Billy se dedicará apasionadamente a la danza.
Leer másProfesor Holland

Glenn Holland (Richard Dreyfuss) ve como su trabajo actual como músico en fiestas privadas no da para mucho, mientras sueña con componer su gran obra. Cuando se decide a cambiar de trabajo y se convierte en profesor de una destartalada escuela, descubre su verdadera vocación; enseñar a los jóvenes a entender la vida a través de la música.
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Concurso de historia para jóvenes que tiene como lema principal "aprender investigando". Jóvenes de entre 14 y 21 años se convierten en historiadores de lo que les rodea, sacando a la luz elementos clave de la historia que no aparecen en los libros de texto, contando en la mayoría de los casos con la colaboración de un tutor supervisor.
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Sara Andrés atleta paraolímpica
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Valores Live! es un programa de formación en valores cuya misión es ayudar a fomentar la convivencia en los colegios y la lucha contra el fracaso escolar a través de los valores del deporte.
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Hemos incluido una relación de libros relacionados con el deporte y la educación
Viceconsejería de Deportes de la C.M.
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Hemos incluido algunos recursos relacionados con el deporte y la educación
Vicente Álvarez Martín
A.T.D. del Consejo Escolar de la C.M.

Hemos incluido una relación de recursos relacionados con la neuroeducación
Violeta Miguel Pérez, Inspectora de Educación en Castilla La Mancha
Violeta Alcántara Miguel, Maestra de E. Infantil, PT, inglés.
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Blog Rafael Bisquerra
La educación emocional es una innovación educativa que responde a necesidades sociales no atendidas en las materias académicas ordinarias.
Revista Educación 3.0
Revista educativa que pretende contribuir al cambio metodológico en las aulas a través de las TIC y las metodologías activas. Se dirige a toda la comunidad educativa. Contiene análisis, noticias, recursos, experiencias, entrevistas, etc.
Psicología y mente
Psicología para profesionales, estudiantes y curiosos. Artículos diarios sobre salud mental y neurociencia
Blog Begoña Ibarrola
El pequeño espacio del corazón es tan grande como el universo. Allí están el cielo y la tierra. Y el sol, la luna y las estrellas. El fuego y el rayo y el viento están allí. Y todo lo que es y lo que no es.
cultivando emociones
El equipo de orientadores y maestros coordinado desde el CEFIRE de Elda, propone un nuevo recurso, esta vez dirigido a las etapas de Educación Infantil y primer ciclo de Primaria.
Centro aragonés de recursos para la Educación Inclusiva
En esta página encontraréis materiales interesantes para trabajar en las aulas la educación socioemocional. Estos materiales están divididos las distintas etapas (infantil, primaria y secundaria).
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En la actualidad existen infinidad de herramientas para realizar una evaluación formativa diferente al examen y que hace la docencia mucho más práctica, rápida y fácil. Éstas son algunas de las aplicaciones más recomendadas en relación con estas nuevas formas de evaluar:
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Esta publicación ofrece información relacionada con diversos aspectos y fases del proceso de evaluación educativa que puede resultar de utilidad tanto a docentes de Primaria como de Secundaria.
VisitarEl portal Revoluación constituye, en palabras de su creador, una ventana abierta a la evaluación educativa, orientada a nuevas formas de entenderla y dirigida a docentes de todos los niveles educativos.
VisitarA continuación figuran enlaces a portfolios realizados por la editorial Anaya en relación con distintas herramientas de evaluación de todos los niveles educativos:
Leer másLos siguientes enlaces ofrecen información que puede servir de guía acerca de qué son y cómo pueden diseñarse las rúbricas:
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Sitio web donde se puede descargar la publicación completa.
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Luz Rello crea en 2015 la empresa social Change Dyslexia con el fin de poner en práctica más de 6 años de investigación por medio de una organización independiente que tiene como principal objetivo la reducción global de las tasas de abandono escolar debidas a la dislexia.
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A través de su web la Red Española de Aprendizaje - Servicio tiene el objetivo de Contribuir a la difusión del aprendizaje-servicio, una metodología educativa innovadora que persigue conciliar el éxito educativo con el compromiso social.
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Blog del proyecto "The Flipped Classroom" Este es un proyecto abierto a la participación de docentes y educadores de todos los niveles de enseñanza, con inquietudes por cambiar la educación y hacerla acorde con las demandas sociales y culturales de este siglo.
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Espacio Virtual alojado en El País para la difusión de experiencias innovadoras
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Blog del proyecto Design for Change España
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Proyecto de investigación e innovación educativa
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Asociación que trabaja la convivencia positiva en la escuela.
VisitarBlog del profesor Juan José Vergara. Se tratan aspectos referentes a la innovación en la enseñanza y el aprendizaje. Se recogen sus publicaciones y sus proyectos.
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Los héroes del mal

Tres adolescentes que sufren el maltrato y la humillación de sus compañeros en clase deciden unirse para vengarse. Sin embargo, lo que comienza como un acto de libertad en legítima defensa se convierte en una espiral de violencia de la cual no podrán escapar. ¿Qué se puede hacer contra un criminal menor de edad?
Leer másEl país del miedo

Carlos, un hombre pacífico, ve alterada su vida cuando, Marta, una niña de 13 años se cruza en el camino de su hijo Pablo y comienza a extorsionar, primero al niño y después al padre. Incapaz de defenderse, se ve envuelto en una serie de situaciones angustiosas que le llevan a una respuesta desproporcionada.
Leer másBullying

Jordi es un adolescente que cambia de ciudad junto con su madre para iniciar una nueva vida. Pero el destino le reserva una cruel sorpresa, pues cuando traspasa las puertas de su nuevo instituto, cruza sin saberlo la tenebrosa frontera del mismísimo infierno. Para escapar no tendrá más remedio que, en solitario, buscar desesperadamente la salida.
Leer másDiario de la Calle (Freedom Writers)

Una joven profesora recién licenciada que empieza a dar clases de lengua en un instituto de Long Beach (California). Sus alumnos, que viven en barrios marginales, están marcados por la violencia de las bandas. Después de un mal comienzo, descubre cómo ganarse su respeto y confianza y cómo ayudarles a cambiar: les habla de Ana Frank y de otros adolescentes, menos afortunados que ellos, que vivieron grandes tragedias y escribieron sobre ellas.
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Otros títulos de películas relacionados con la convivencia escolar
Recopilación:
Luis Alberto Jiménez Acevedo
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Desde el año 2014 se lleva realizando el proyecto Aprender desde el teatro, aplicado a la enseñanza del español, en Hessenwaldschule (Weiterstadt, Frankfurt), a estudiantes de 14-16 años. Este programa tiene como objetivos esenciales los de incorporar las actividades teatrales como un juego de apropiación y asimilación de la realidad; lograr una comunicación auténtica y completa; adquirir y perfeccionar el lenguaje; realizar pequeños montajes escénicos como medio de expresión de la lengua y cultura españolas.
Gabino Boquete Martín. Universidad de Alcalá.
Juan Manuel Medina Orellana. Universidad de Educación Nacional a Distancia.