Hendere y el derecho a la educación: los ODS en la escuela
En 2015, la ONU aprobó la Agenda 2030 sobre el Desarrollo Sostenible, una oportunidad para que los países y sus sociedades emprendan un nuevo camino con el que mejorar la vida de todos, sin dejar a nadie atrás. La Agenda cuenta con 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), que incluyen desde la eliminación de la pobreza hasta el combate al cambio climático, la educación, la igualdad de la mujer, la defensa del medio ambiente o el diseño de nuestras ciudades.
A través de la visión de Hendere, una niña de 9 años, se enseña a trabajar en la escuela el ODS4, el derecho a la educación. Los materiales que se recogen en esta publicación van dirigidos a los niveles de educación infantil y primaria y son el resultado de un proceso colaborativo entre docentes de diversos niveles educativos pertenecientes a la Red de Docentes para el Desarrollo y a la difusión de los ODS y la agenda 2030 (red coordinada por la AECID y el MECD).
Información de la publicación
Resto título | |
---|---|
Otros autores | Dibujantes: Montserrat Alonso Álvarez y Rocío Copete Piris |
Año | 2017 |
Ilustraciones | il. |
Materias | educación moral, derecho a la educación, pais en desarrollo |
Edición | 1 |
Lugar | Madrid |
Editorial | Ministerio de Educación, Cultura y Deporte |
Páginas | 145 p. |
País | España |
Lengua | Español |
I.S.B.N. | 978-84-369-5833-1 |
D.L. | M-33780-2017 |