Proyecto H@z Ti: guía práctica de aprendizaje digital de lectoescritura mediante “tablet” para alumnos con síndrome de Down Down España Este informe recoge los resultados del proyecto H@z Tic investiga cómo el uso de tablets un estudio que analiza los beneficios de la nuevas tecnologías para los alumnos con síndrome de Down. Down España. Madrid. 2012. Leer más