Se trata de una propuesta didáctica que recoge la programación de un trimestre en Primero de Bachillerato para la enseñanza de la lengua francesa. Utilizando como metodología el enfoque comunicativo y el aprovechamiento didáctico del cine y la literatura para la enseñanza del idioma, se analiza el relato de 'Monsieur Ibrahim etles fleurs du Coran' así como su adaptación cinematográfica.

Acceso al documento