El estudio que recoge esta obra, analiza la organización de la enseñanza de las ciencias en Europa y ofrece un panorama general de las políticas existentes y de las estrategias que tienen como objeto promover y mejorar la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias en la actualidad.

Segunda edición de esta obra, que inaugura la colección Rutas e itinerarios por la Comunidad de Madrid, título en el que se descubren los diferentes y variados ecosistemas de nuestra Comunidad, por medio de sencillos y tranquilos recorridos, asequibles en su mayoría para todas las edades. Lo fundamental es dar a conocer los elementos que conforman estos ecosistemas, tan valiosos como frágiles y desde su conocimiento, valorarlos y saberlos conservar para nosotros y las generaciones venideras.

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Con motivo de la presentación del Plan Regional de Investigación Científica e Innovación Tecnológica de la Comunidad de Madrid (PRICIT), el vídeo muestra por una parte los avances científicos y tecnológicos que se han ido produciendo a lo largo de la historia en la Comunidad de Madrid, y por otra parte el beneficio que este desarrollo tecnológico y científico ha otorgado y otorga a la sociedad.

El documento recoge las conferencias, ponencias y comunicaciones de las Jornadas Provinciales de Matemáticas del año 2002.

El principal objetivo de estas Jornadas es fomentar la participación y el contacto entre el profesorado de las tres Etapas educativas, Infantil, Primaria y Secundaria, para que cada una de ellas conozca los objetivos y logros de las demás en el ámbito de las Matemáticas. En el ámbito del contenido, las conferencias abordan temas de interés común, y tratan algún aspecto matemático central como las proporciones y el razonamiento o los aspectos afectivos del aprendizaje. En cuanto a las ponencias y comunicaciones, se presentan experiencias de las tres etapas educativas.

Recopila las conferencias y comunicaciones, referidas a los distintos niveles educativos, que se presentaron en las II Jornadas de Matemáticas, convocadas por la Dirección General de Ordenación Académica en colaboración con los C.A.P.s y celebradas en Madrid los días 28 y 29 de mayo de 2001. La obra impresa se acompaña de un CD-ROM.