Las niñas a clase : una cuestión de justicia
Este informe aborda el derecho a la educación de las niñas y las mujeres (conceptos básicos, situación de la educación de las niñas y mujeres, obstáculos y beneficios, políticas y estrategias para fomentar el derecho a una educación de calidad) y ofrece una serie de conclusiones y recomendaciones basándose también en el estudio de caso de las Escuelas Rurales de Quispicanchi en el Perú.
Información de la publicación
Resto título | |
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Año | 2011 |
Materias | sexismo, igualdad de oportunidades, derecho a la educación, sexo femenino |
Edición | 1 |
Lugar | Madrid |
Editorial | Entreculturas |
Colección | Estudios e informes |
Número | 4 |
Páginas | 114 |
País | España |
Lengua | Español |
I.S.B.N. | 978-84-694-7175-3 |
D.L. | M-32521-2011 |