Este monográfico, a partir de los contenidos del Informe anual sobre el sistema educativo madrileño, facilita al lector un análisis de la evolución de los datos demográficos y la escolarización en la etapa de Educación Infantil, la distribución de los centros que la imparten, los convenios y las becas, los alumnos de Educación Infantil con necesidades educativas especiales y la evolución del profesorado.