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Experimento

El “Taller de Cambio Global” trata de suscitar el interés y promover el conocimiento científico sobre problemas ambientales globales en alumnos de tercer ciclo de Educación Primaria. Se ha elaborado gracias a la financiación de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología. Sus actividades se estructuran en tres módulos: energía, biodiversidad y residuos. En este artículo se detalla la experiencia llevada a cabo con 150 alumnos del CEIP Antonio de Nebrija (Madrid) en 2013.

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Fotos de la experienciaEl programa Comenius ha posibilitado, a partir de la escritora sueca Astrid Lindgren, que conozcamos el sistema educativo escandinavo, cuya pedagogía fomenta un contacto permanente del alumno con la naturaleza. Es en la naturaleza y sus elementos donde se configuran las asignaturas del currículo. El sistema educativo español se puede beneficiar de esta experiencia innovadora.

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