Esta iniciativa pretende dar muestra de varias propuestas didácticas enfocadas al primer ciclo de educación infantil (si bien podrían aplicarse también en el segundo ciclo) en las que partiendo de diferentes instalaciones artísticas se puedan trabajar diversos contenidos matemáticos de manera activa, manipulativa y vivencial.

Los padres y profesores de este centro piensan que los niños deben iniciarse en el mundo tecnológico de manera responsable y no fomentar su uso como un medio de divertimento. En este caso, introducen al alumnado en un soporte tecnológico al alcance de la mayoría: el móvil. Con un móvil con lector de códigos QR deberán descubrir la información necesaria en forma de pistas vinculadas a los enlaces propuestos.

“Fundowheel” es una Asociación Cultural creada por un grupo de maestros y diferentes profesionales artísticos en 2012. Su proyecto bilingüe español-inglés, “The little paper boat”, abarca el ámbito educativo de 2 a 8 años. Su buena acogida, le ha permitido ser ganador de los Premios Nacionales de Educación a la promoción educativa humanística y artística para proyectos de entidades sin ánimo de lucro 2015. Dentro de sus proyectos está desarrollando una web de profesores para compartir recursos e ideas.

La sociedad considera a las ciencias poco accesibles. Los docentes debemos acercárselas, despertando vocaciones científicas desde etapas educativas tempranas. Para ello se ha realizado un taller con los alumnos de Educación Infantil como actividad final de su proyecto de aula “Los dinosaurios”. En la que realizamos una excavación paleontológica en su patio.

Se trata de explorar algunas de las posibilidades del retroproyector como recurso didáctico muy interesante para despertar el interés y la curiosidad de los niños de 2-3 años. La luz y la sombra como experiencia nueva y sorprendente, el descubrimiento de su cuerpo a través de la observación y la experimentación.