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Manos con textos en inglés

Ante la novedad de que este próximo verano podrán llevarse a cabo cursos de formación para el profesorado de la Comunidad de Madrid en las Escuelas Oficiales de Idiomas (EOI), se describe y valora una experiencia piloto, llevada a cabo en julio de 2017, dentro del Plan de Formación en Lenguas Extranjeras 2017, para personal docente de Educación Secundaria que presta servicios en centros públicos.

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Experiencia de aprendizaje de inglés basada en la actividad A Wish Tree, diseñada por la profesora Irene Santamaría, Facultad de Magisterio, UCLM. Tiene como objetivo de aunar el aprendizaje de la gramática (narrative tenses) con el aprendizaje cooperativo y el respeto a la naturaleza. Está basada en la sostenibilidad, cooperación entre profesores y la auto-reflexión del aprendizaje para alumnos y docentes.

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El Departamento de Italiano de la Escuela Oficial de Idiomas de Alcalá de Henares ha organizado un viaje a Italia para sus alumnos en febrero de 2015. La idea principal ha sido la de involucrar a los alumnos desde el principio, haciendo que propusieran una ciudad y que decidieran lo que querían ver, utilizando las nuevas tecnologías para buscar información, proponer, compartir y publicar todo lo relativo al viaje, para que fuera un viaje 2.0.

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Alumnos realizando la experiencia

La experiencia nace como un Proyecto de Formación en el Centro. El título del curso es “Stories: A Powerful Tool in English Language Acquisition” . El objetivo del curso fue adquirir las herramientas básicas para contar historias en inglés con seguridad en el aula y su explotación didáctica en las cuatro destrezas.

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Estudiantes en clase

En la EOI de Leganés se desarrolla una experiencia interdepartamental que tiene como finalidad desarrollar tanto la competencia plurilingüe como la competencia pluricultural. En ella se proyectaron cuatro documentales sin subtítulos en diferentes idiomas (inglés, francés, alemán e italiano) con objeto de descubrir las estrategias puestas en marcha para su comprensión.

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