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THEATRE-BLACK HISTORY MONTH

THEATRE-BLACK HISTORY MONTH

Un grupo de alumnos de 1º ESO  de Programa y 1º ESO Sección se reúne los martes y viernes con la Coordinadora de Bilingüismo para ensayar una obra de teatro que versa sobre el incidente protagonizado por Rosa Parks en un autobús. Los viernes Nicole ayuda a los alumnos en aspectos como la entonación , la pronunciación y declamación. 

TEATRO EN INGLÉS

Está demostrado que el teatro potencia la memoria y la expresión corporal.  A su vez , los alumnos se someten a una disciplina para poder trabajar en grupo.

OBJETIVOS

  • Fomentar  la cooperación, la socialización y la tolerancia entre compañeros.
  • Mejorar la autoestima en los alumnos.
  • Entender la necesidad de una disciplina de grupo : aprenderse el papel, ensayar para adquirir soltura y confianza.

OBJETIVOS LINGÜÍSTICOS

  • Ampliar vocabulario
  • Mejorar la pronunciación y entonación.
  • Modular la voz y esforzarse por proyectarla bien.

OBJETIVOS ARTÍSTICOS

  • Usar recursos de comunicación como las manos, el movimiento o los gestos.
  • Desarrollar la capacidad de empatía representando a los distintos personajes.
  • Viajar en el tiempo a otros momentos históricos.

El lunes 14 de junio de 2021 representaremos la obra en varios grupos de 1º ESO. Nicole ha diseñado un FOLLETO con los nombres de los actores , y con información sobre Martin Luther King y Rosa Parks.

Los alumnos que actúan en la obra son : 

1ºC Programa:

Paula Alonso, Claudia Galán y Ana Vergas

1º K Sección:

Sara García, Rocío Romera e Isaac Romero

1º J Sección:

Pablo Carazo, Mario Chicharro, Antonio Polo y Gonzalo Rider

Ayudante:

Nicole Kaplan

Profesora encargada de la actividad y entrenadora : 

Purificación Teno

THEATRE - BLACK HISTORY MONTH

A talented group of 1st ESO Programa and 1st ESO Sección students meet on Tuesdays and Fridays, with the Bilingual Coordinator, to rehearse a play based on Rosa Parks bus incident. On Fridays, the conversational assistant Nicole helps students in various aspects - such as intonation, pronunciation, and declamation.

THEATRE IN ENGLISH

Theatre has been shown to boost both memory and corporal expressions. Additionally, students experience the demands of working as a group.

OBJECTIVES 

-Promote cooperation, socialization and tolerance among peers.

-Improve self-esteem in students.

-Understand the need for group discipline: learn theatre lines and rehearse to gain confidence. 

LINGUISTIC OBJECTIVES 

-Expand vocabulary

-Improve pronunciation and intonation

-Improve speaking skills and projection of the voice

 ARTISTIC OBJECTIVES

-Develop communication methods, such as with hands, bodily movement, or gestures.

-Develop the ability to empathize with others by acting as different characters.

-Travel back in time to experience distant historical moments.

 

On Monday, June 14th, 2021 we will  perform the work to several groups of 1st ESO. Nicole has designed a brochure with the names of the actors, as well as information about Martin Luther King and Rosa Parks.

The students who act in the play are:

 1ºC Programa:

Paula Alonso, Claudia Galán and Ana Vergas

1º K Sección:

Sara García, Rocío Romera and Isaac Romero

1º J Sección:

Pablo Carazo, Mario Chicharro, Antonio Polo and Gonzalo Rider

Assistant:

Nicole Kaplan

Teacher in charge of the activity:

Purificación Teno

He aquí una muestra del Programa que Nicole ha creado para el día de las representaciones, con el listado de actores y actrices de 1º ESO :

(Here are some pictures to show the programme Nicole has created for the play, with a list containing the names of actors and actresses in 1º ESO)

                                      

                   

FOTOGRAFÍAS DE LOS ENSAYOS Y DEL DÍA DE LAS REPRESENTACIONES : ALUMNOS, PROFESORA Y  ASSISTANT.

Felicidades a los alumnos participantes en la obra de teatro. Lo habéis hecho muy bien, además de haber demostrado constancia, paciencia y alegría de participar en esta actividad . Gracias a todos!!!!!

Purificación Teno