Septiembre de 2019: Nace el Equipo de Convivencia
El pasado curso 2019/20 nació en el instituto el Equipo de Convivencia formado por un grupo de profesores y profesoras con muchas ganas de trabajar y de repensar la convivencia en el centro. A los profes se sumaban un importante número de alumnos y alumnas que también tenían muchas ganas de cambiar las cosas.
El proyecto era muy ambicioso: Compañerismo Activo, mediación, comisión de acogida, comisión LGTBI+...Las ideas eran muchas, así como la ilusión por poner en marcha proyectos nuevos que repercutieran en la buena convivencia en el instituto. Y de repente...se anulan las clases, nos vamos para casa y junto con tantos otros proyectos el Equipo de Convivencia casi muere antes de nacer.
Septiembre de 2020: ¡Renacemos!
Así nos imaginábamos este curso, luego no era para tanto... (Fotografía de pexels.com)
Comienza un nuevo curso, este año, muy particular: llevamos mascarilla en todo momento, hay que mantener las distancias, hidrogel en cada clase....¡ y no hay recreo! Tras reunirnos, pensarlo y debatirlo mucho, los profes del Equipo de Convivencia decidimos que, a pesar de estar viviendo un curso tan atípico, trataríamos de sacar adelante aquellas actividades que fuera posible llevar a cabo respetando las medidas de prevención y la nueva realidad en la que nos encontramos.
De esta manera, durante el curso 2020/21, nos centraremos en tres actuaciones principales:
Compañerismo activo: Alumnos/as Ayudantes
Esta iniciativa nace para intervenir directamente sobre la convivencia en cada clase. En cada grupo de 1º y 2º de ESO, dos personas, los Alumnos/as Ayudantes, tratarán de aportar ideas para hacer que la convivencia de su grupo mejore día a día. Para ello, antes de comenzar recibirán una formación que les brinde herramientas para intervenir con sus compañeros y compañeras y a lo largo del curso irán trabajando a través de reuniones con los profesores del Equipo.
Compi-tutor
Aquí se trata de ayudarse entre iguales. Alumnos y alumnas mayores (4º ESO y 1º de Bachillerato) se emparejarán con chicos y chicas más pequeños (1º y 2º ESO) para echarles una mano en lo que puedan necesitar: integrarse en el instituto, problemas con los deberes o simplemente tener alguien con quien compartir algunas preocupaciones del día a día. Este curso, la gran novedad es que esta relación tendrá lugar de manera virtual.
Servicio de mediación
Las mediaciones formales son una manera de abordar los conflictos que puedan surgir entre dos o más personas a lo largo del curso. Una pareja de profesores, junto con alumnado de los cursos superiores (4º ESO y 1º de Bachillerato) serán los encargados de mediar entre las dos partes a través del diálogo. El conflicto deja entonces de suponer un mero problema, para convertirse en una oportunidad de crecer y aprender de las diferencias.
¡Manos a la obra!
Desde el Equipo de Convivencia del IES Santa Eugenia tenemos el convencimiento de que entre todos y todas, tenemos la capacidad de construir una «paz viva», que no se limite a rechazar la violencia sino que contribuya a construir redes de apoyo entre personas. Queremos que nuestro instituto sea un espacio en el que se viva y se celebre la diferencia y en definitiva, sea un entorno agradable en la que podamos desarrollarnos como seres humanos.