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Apoyos de Lengua y Matemáticas a alumnos ACNES

Programación

Contenidos, procedimientos, instrumentos y criterios de evaluación y calificación, estándares de aprendizaje evaluables de las diferentes materias y  procedimientos de recuperación y apoyo previstos.

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Proyecto Cervantes

Proyecto Cervantes
Desde el curso 2010-2011, nuestro centro es "instituto preferente para alumnado con trastorno de espectro autista". Ello nos ha supuesto adquirir una serie de aprendizajes nuevos dirigidos a toda la comunidad educativa : familias, profesores, alumnos, personal laboral... Nos gustaría compartirlo con todos vosotros.