1º ED. MUSICAL

El Coro Infantil La Zarzuela tiene el placer de presentar "Aqui ahora", una producción escénica creada en colaboración con el grupo de percusión de las actividades musicales del recreo.En este montaje se interpretarán un conjunto de piezas que nos han acompañado antes, durante y después del confinamiento.

Durante la jornada escolar del día 22 de febrero se realizarán tres pases para alumnado, inaugurandose la temporada de eventos de la clase de Ed. Musical de este curso.

Mucho ánimo coristas...vuestra voz...a sonar. 

Estimados alumnos y familiares. 

Durante el primer trimestre del curso se puso en marcha el uso del aula virtual de la clase de Educación Musical Activa del CEIP La Zarzuela.Este aula virtual pretende ser un complemento del trabajo presencial además de dar continuidad al trabajo de clase en casa. 

La vuelta de vacaciones de Navidad se ha visto condicionada por la gran nevada y ola de frío. Esto nos obliga a centralizar la continuidad de las clases no presenciales y el seguimiento académico en la plataforma puesta en dicha plataforma de Educamadrid.

La pestaña de acceso la tienen en la parte superior izquierda de cada una de las web de aula. Al hacer click en en el enlace se ofrecen dos posibilidades: 

• Entrar como invitado que permite acceder a todos los contenidos del aula sin la posibilidad de enviar respuestas ni tener seguimiento académico. 
• Entrar como usurio registrado que permite acceder a toda la información además de enviar cuestionarios, acceder a videoconferencias programasdas, chat con el maestro de la clase...entre otras posibilidades. 

Para todo lo relacionado con la gestión de usuarios y claves deben ponerse en contacto con el tutor/a de referencia de la clase. 

Esperamos que esta información les sea de utilidad.

Reciban un cordial saludo. 

Buenos días alumn@s y familiares del CEIP La Zarzuela. 

Ya hemos pasado todo el alumnado de Educación Primaria por las primeras sesiones de Ed. Musical. Seguro que nos espera un curso lleno de grandes retos de aprendizaje y con la posibilidad de participar en el proyecto "MUSICATE" desde todos los cursos. Como bien saben, este curso las clases se imparten en el aula-tutoría, por lo que hemos inciado la edición de una serie de grabaciones para poder ilustrar sonoramente las clases. 

Os dejamos aquí la grabación de una canción muy especial: "La ranita verde" con la que nuestro alumnado está disfrutando bastante en estas primeras clases. Muchas gracias por todo. 

LA RANITA VERDE (Mediateca de EducaMadrid)

Estimadas familias.

Espero que estéis todos bien y que estos días de desacanso hayan sido reparadores para todos, aunque hayan sido en casa. Hoy se pone nuevamente en marcha la docencia on-line con el mismo sistema. Cada clase estará colgada en una página que iré diseñando y escribiendo sesión a sesión según las instrucciones que vaya recibiendo. Os dejo aquí el enlace al cuadrante de sesiones en las que vienen las diferentes clases con sus fechas, estando incluidas también las de antes de vacaciones por si alguien necesita utilizarlas. (Enlace al cuadrante de sesiones) 

De esta forma simplemente sus hijos e hijas tienen que seguir el calendario. Yo me ocuparé de mandar un correo recordatorio de que ese día hay clase on-line. 

Para cualquier cosa que podáis necesitar, poneros en contando conmigo y os atenderé lo antes posible. 

Estimadas familias de 1º de Educación Artística 

Ante todo, espero que estéis bien de salud. 

En la jornada de hoy se activan las dos sesiones on-line de esta semana en 1º de Educación Artística. Os facilito los datos básicos: 

Sesión del lunes: https://www.educa2.madrid.org/web/musicate1/sesion-on-line-30-03-2020

Sesión del jueves: https://www.educa2.madrid.org/web/musicate1/sesion-on-line-2-04-2020

Recordamos a las familias que tenemos dos tareas en marcha que se resumen a continuación: 

• Primera: creación de un collage libre (plazo de entrega hasta el 31 de marzo dentro de lo posible y si no cuando se pueda)
• Segunda: creación artística libre a partir de una audición musical planteada en la sesión del día 23-03-2020) Plazo de entrega hasta el 2 de abril si es posible y si no cuando se pueda.
• En las sesiones de esta semana se plantea también alguna actividad.

Se reciben muchos correos electrónicos al día para la entrega de trabajos desde primero hasta sexto de Educación Primaria. Estos correos son derivados a diferentes bandejas de entrada y son contestados los días que corresponde docencia en primero (lunes y jueves). Irán recibiendo contestación progresivamente. 

Para cualquier duda o aclaración podéis poneros en contacto conmigo a través del correo electrónico.

Espero que esta información os sea de utilidad.

Recibid un cordial saludo.

Estimadas familias de 1º de Educación Artística 

Ante todo espero que estéis bien de salud. 

1. Dirección web:https://www.educa2.madrid.org/web/musicate1/sesion-on-line-26-03-2020
2. Recordamos a las familias que tenemos dos tareas en marcha que se resumen a continuación: 
   • Primera: creación de un collage libre (plazo de entrega hasta el 31 de marzo dentro de lo posible y si no cuando se pueda) 
   • Segunda: creación artística libre a partir de una audición musical planteada en la sesión del día 23-03-2020) Plazo de entrega hasta el 2 de abril si es posible y si no cuando se pueda. 
3. Para cualquier duda o aclaración podéís poneros en contacto conmigo a través del correo electrónico. 

1. Dirección web:https://www.educa2.madrid.org/web/musicate1/sesion-on-line-23-03-2020
2. La sesión incluye la segunda tarea de entrega cuyo plazo finaliza el 2 de abril. 
3. Se informa a las familias que la primera tarea planteada la semana pasada (collage) tiene plazo de entrega hasta el día 31 de marzo.
4. Para cualquier duda o aclaración podéís poneros en contacto conmigo a través del correo electrónico. 

Estimadas familias de Educación Artística del CEIP La Zarzuela. 

1. Cada clase on-line está “escrita” de forma que sean los propios alumnos los que lean lo que se propone y pasen por los diferentes apartados con sus audios, imágenes, videos…o cualquier cosa que se plantee. Mejor, si es posible, en un portatil o PC que el el movil pues en el movil la visión es difernente.  Conclusión: autonomía en la medida de lo posible.
2. El día los alumnos tienen clase recibiréis un correo electrónico con el aviso y se activará en la web correspondiente la sesión a desarrollar. Conclusión: atentos al correo el día que toque Ed. Artística o Ed. Musical de 5 º y 6º.
3. Los contenidos pueden ser visualizados todas las veces que se quiera pues se dejarán de forma permanente con la finalidad de poder ajustarnos a las diferentes situaciones familiares. Conclusión: No hay preocupación, no estrés…sí hay ocupación en pasar por las diferentes sesiones planteadas.
4. Para algunas tareas debo establecer una serie de plazos, ya que ayudan a fijar objetivos a cumplir. De esta forma sus hijos focalizan su atención mucho mejor. No obstante, reitero lo dicho en el primer mensaje general que lancé la semana pasada: “las actividades que se plantean no deben generar un estrés añadido a la situación en la que nos encontramos”. Conclusión: mantenemos el funcionamiento normal siempre en la medida de lo posible y si es posible.
5. En relación a las tareas, les informo que en estas sesiones se pueden agrupar en varios tipos y que serán unas u otras según el curso en el que nos encontremos:
   1. La tarea de pasar por las sesiones, leer lo que está escrito, escuchar los audios, ver imágenes…etc. Este tipo de tarea la realiza el alumno/a sin necesidad de tener que mandar nada al maestro. Aqué el alumno/a puede encontrarse problemas de configuración técnica del propio equipo. El más usual es el referido al "Adobe Flash Player". 
   2. Un segundo tipo de tarea es la creación plástica de algunos trabajos que posteriormente se envían fotografiados o escaneados. Estos se expondrán después en una página creada como punto de encuentro artístico entre el alumnado.
   3. En algún momento del proceso de las clases, se planteará la cumplimentación de algún formulario-cuestionario web de EducaMadrid que es remitido en el envío a mi dirección de correo electrónico.
   4. Otro tipo de tarea, ya para los alumnos de 3º hasta 6º, es el envío de alguna pieza grabada que se plantea en las sesiones. Para ello tendrán que esperar a que se especifique de que pieza se trata.  
   5. Como tarea voluntaria, el alumnado también puede enviarme una carta a través del correo electrónico para contarme simplemente cómo se encuentran como temática general, y comentándome qué papel está teniendo estos días en casa el arte sonoro (la música) y las artes visuales…y las demás artes. Posteriormente daré contestación a dicho mensaje y de esta forma podremos también tratar la función social del arte como medio de comunicación.
   6. Conclusión del apartado de tareas: participa.
6. El medio de comunicación básico será el del correo electrónico. Me pondré en contacto de forma telefónica con aquellos casos particulares que considere que pueden necesitarlo como ya he realizado la semana pasada para ajustar algunos aspectos del cierre de evaluación del segundo trimestre. Conclusión: aunque no lo parezca, estamos al otro lado de la pantalla. En este sentido es probable que aparezca alguna grabación desde casa para alguna actividad semi dirigida, pero por el momento no les digáis nada. El efecto sorpresa siempre es mejor.
7. Un detalle que agiliza mucho el seguimiento por correo es que cuando manden un mensaje indiquen claramente el nombre, apellidos y curso con la letra correspondiente. Es de entender que con más de 400 alumnos/as esos datos me ayudan mucho agilizar las labores técnicas del seguimiento on-line. En general es algo que ya hacéis, pero tengo previsto que mi correo cada vez va a ir recibiendo mucha información. Conclusión: nombre, apellidos y curso con letra en los correos.
8. La Comunidad de Madrid está trabajando seriamente en que los servidores de nuestras plataformas educativas soporten más tráfico del que estaban habituados. Las franjas horarias de mayor tráfico son de 10:30 hasta las 13:30 y de 16:30 hasta las 18:00 horas. Conclusión:  flexibilidad horaria para pasar por las sesiones.

• Autonomía en la medida de lo posible.
• Atentos al correo el día que toque Ed. Artística o Ed. Musical de 5 º y 6º.
• No hay preocupación, no estrés…sí hay ocupación en pasar por las diferentes sesiones planteadas.
• Mantenemos el funcionamiento normal siempre en la medida de lo posible y si es posible.
• Participa.
• Aunque no lo parezca, estamos al otro lado de la pantalla.
• Nombre, apellidos y curso con letra en los correos.
• Flexibilidad horaria para pasar por las sesiones.

Siguiendo las instrucciones del centro, se ofrecen en este entorno web una serie de recursos que dan continudad a la docencia-repaso de aspectos relacionados con Ed. Artística. Pinchando en los enlaces, o bien en los menus de la web, podrás acceder a las diferentes sesiones on-line planteadas para los días en la que los alumnos/as de primero no acuden a clase. Deben tener en cuenta que los contenidos irán apareciendo de forma escalonada. 

Educación Artística 12 de marzo de 2020

Educación Artística 16 de marzo de 2020

Educación Artística 19 de marzo de 2020

Educación Artística 23 de marzo de 2020

Esperamos que esta información os sea de utilidad.

Para cualquier duda pueden ponerse en contacto en: marcoantonio.morenoesquinas@educa.madrid.org

Muchas gracias por vuestra colaboración. Un saludo.

El proximo día 1 de abril estrenaremos la obra "Despierta", una obra escénica en la que los participantes del recreo musical pondrán en vivo y en directo una serie de piezas con un argumento que seguro no dejará indiferentes. Os dejamos aquí la invitación para el alumando de todo el centro que próximamente será repartida en clase.

Buenas noches. 

Tras haber iniciado el segundo trimestre ya tenemos un trabajo en el circuito de colegio - casa - colegio. Se trata del "Castillo del Señor Don Pulso" y para ello hemos seguido una serie de pasos: 

1. Hemos visto diferentes referencias culturales de diferentes castillos, palacios y edificaciones. 
2. Hemos construido un castillo por equipos a partir de material manipulativo. 
3. Hemos realizado nuestro dibujo a lápiz usando líneas rectas para pasar a la fase de color posteriormente. 

Esta semana los trabajos han viajado a casa con el fin de terminar la fase de color de todos los elementos menos el suelo y el cielo que lo dejaremos en blanco. El acabado final lo haremos en clase con un material muy especial. 

Pueden consultar el apartado "ACTO 2" en el que se ilustra lo que estamos trabajando en esta parte del curso. 

Esperamos que esta información les sea de utilidad. Un saludo. 

Estimadas familias:

Seguimos empezando pequeñas dinámicas de clase en primero de Ed. Artística. Entre ellas la creación de la forma de un "árbol" con su correspondiente paisaje de fondo. La mecánica de trabajos individuales será desarrollará de la siguiente forma:

1. Desarrollamos una primera fase de observación de imágenes así como de referentes de historia del arte del tema que estemos trabajando. Suele ir acompañado de alguna actividad manipulativa desarrollada en pequeño o gran grupo.
2. Tras la observación pasamos a la realización y diseño del dibujo con lápiz.
3. Tras el diseño con lápiz, pasamos a la fase de color de los diferentes elementos del dibujo incluyendo los fondos.
4. En un punto del proceso el dibujo "viaja a casa" para que lo dejen terminado con todos sus detalles y puedan enseñarlo a sus familiares.
5. El dibujo terminado vuelve a clase para incorporarse a la carpeta de trabajos que cada uno tiene en el almacén de artes visuales del aula.

Seguro que todos los trabajos tendrán un buen viaje de ida y vuelta.

Recibid un cordial saludo.

Buenos días alumn@s y familiares del CEIP La Zarzuela. 

Ya hemos pasado todo el alumnado de Educación Primaria por el aula de Educación Musical en una primera semana muy musical y artística. Seguro que nos espera un curso lleno de grandes retos de aprendizaje y con la posibilidad de participar en el proyecto "MUSICATE" desde todos los cursos. Aprovechamos la ocasión para dejaros la versión de la obra "Super Leo" que el Coro Infantil La Zarzuela pudo interpretar en el encuentro anual que Agrupa-Coros-Madrid organizó en el Teatro de Bosque de Móstoles. Si quieres ver el resumen de actividades realizadas el curso anterior puedes pinchar aquí. Os deseamos un curso "espectacular". 

Con el final del mes de junio llegan las vacaciones de este curso escolar. El final del curso ha sido una gran temporada llena de eventos culturales en los que todo el alumnado del centro ha tenido la oportunidad de participar actívamente en el desarrollo de nuestro Plan de Centro: MUSICATE. Aprovecho la ocasión para mendar mis felicitaciones y agradecimientos a todos aquellos que contribuyen a que este proyecto musical funcione cada año. Mil gracias a todos. Os dejamos aquí un enlace con un resumen de las actividades desarrolladas durante todo el curso. Esperamos que paséis unas merecidas vacaciones y que disfutéis del verano. Un saludo. 

Buenos días.

En las útlimas semanas hemos iniciado nuestra ilustración sobre el castillo del Señor Don Pulso, uno de los personajes de nuestra clase. A través de líneas rectas para dar forma al castillo y mucha imaginación hemos iniciado este trabajo con gran ilusión. En el día de hoy los trabajos viajan a casa para que sean terminados a todo color y con el tiempo que cada alumn@ necesite. Lo devolverán a la carpeta de clase la próxima semana. Os dejamos un ejemplo de otros años.

Esperamos que esta noticio os sea de utilidad.

Llegada la vuelta de vacaciones nos aproximamos al estreno de la obra "Super-Leo" que hemos estado trabajando a lo largo de todo el curso. El próximo miércoles tendremos la oportunidad de representar esta obra para el público escolar en tres pases y después, el día 30 de este mismo mes, la representaremos en el teatro Jose Maria Rodero dentro de la Muestra de Música que organiza la sección de Educación de nuestra localidad. Os dejamos aquí la invitación simbólica que se ha entregado a los alumnos/as y si pinchas en la imagen podrás ver la página web de esta obra tan especial. Un saludo. Marco.

Estimadas familias.

En las últimas semanas nos hemos aproximado a la técnica de pintar con cintas como recurso para crear líneas de color de difererentes colores. Esta actividad ha gustado mucho al alumnado de primero y lo vamos a usar como elemento de motivación para realizar uno de forma personal en casa. Es el primer trabajo que se realizará en casa con el fin de crear un sistema de trabajo que poco a poco se irá estableciendo en cursos superiores. Esperamos que este trabajo estimule la creatividad. (Os dejamos un ejemplo de los realizados por alumnos de primero en semanas anteriores. Además si pinchas sobre la imagen puedes ver un pequeño video donde se ilustra el uso de ésta técnica)

Esperamos que esta información sea de utilidad. Un saludo. Marco

Buenos días:

Una de las piezas que estamos trabajando este trimestre es "Esa pequeña luz" . Os dejamos aquí una versión para escuchar interpretada por los propios compañeros del centro en el IV Encuentro Kanta Kon Tu Kompi que celebramos en Getafe el curso pasado con la entidad Agrupacoros-Madrid. Esperamos que podáis disfrutarla.

Un saludo. Marco

ESA PEQUEÑA LUZ (Mediateca de EducaMadrid)

Estimadas alumn@s y familias del CEIP La Zarzuela.

Este año hemos vuelto a participar en el certamen de coros de la Comunidad de Madrid. Como ya sabéis el Coro Infantil La Zarzuela es una agrupación que lleva funcionando desde el curso 2002-2003 y por el que han pasado mucho alumnado del centro. En este certámen hay un gran nivel en los coros  pero en esta ocasión nos es grato informaros que el jurado ha considerado otorgarnos una mención en dicho concurso.  (Enlace a documento de la CAM)

Quiero aprovechar esta ocasión para dar las gracias a todos los que de una u otra forma contribuyeron y contribuyen actualmente a que las diferentes actividades funcionen correctamente  y a la labor educativa que entre todos desarrollamos en el centro.

Para el proyecto MUSICATE es un momento de alegría y es por eso que quiero felicitar a todos los que han formado parte de él.

Muchas gracias a todos.

Un saludo. Marco Antonio.

Estimadas familias del CEIP La Zarzuela:

Desde el aula de Educación Musical os informamos que el próximo miércoles 21 de marzo se celebrará  el concierto de los alumnos del recreo musical en el gimnasio del colegio. En esta ocasión ofreceremos un montaje audiovisual titulado "Los puntos en movimiento" como continuación a la obra del curso anterior "Ur: la gota que no quería caer". Esta obra ha sido trabajada durante las clases de Educación Artística siendo el próximo miércoles el día donde todas las piezas del puzzle entrarán en contacto con un público muy especial: nuestros propio alumnado del centro.  

Los horarios de representación de la obra son los siguientes:

• Primer pase para Educación Infantil: a las 10:10 horas.
• Segundo pase para 1º 3º y 5º a las 11:10 horas.
• Tercer pase para 2º 4º y  6º a las 12:45 horas.
• Representación extraordinaria para público familiar a las 16:30 horas. (El aforo es limitado. Se entregará 3 entradas por alumno participante y en el caso de quedar aforo libre se completará con el público general que acuda al evento)