1. Contenidos de la asignatura

• Lenguaje musical
• El sonido y  sus características
• Los instrumentos y las voces
• Música en los medios de comunicación
• Músicas clásicas y populares
• Repertorio de audiciones y partituras

1. Materiales didácticos

• Libro de texto.Cuaderno Teide I
• Cuadernos o archivador o carpeta  .
• Flauta
• Aula virtual según disponibilidad

1. Instrumentos de evaluación

• En cada evaluación se realizará 1 o 2 exámenes que darán lugar a la nota de la teoría. .
• Además se realizarán tareas en el cuaderno, prácticas musicales y otros trabajos. Estos trabajos a realizar incluirán una buena actitud ante las explicaciones, audiciones y práctica.
• La nota de la evaluación será la media de las dos siempre que en el examen  teórico obtenga una calificación de 3,5

1. Criterios de corrección

• En general todas las pruebas escritas se calificarán sobre la puntuación máxima de 10 puntos. Cada pregunta o ejercicio de la prueba tendrá el mismo valor, salvo indicación previa por parte del profe­sor.
• En cada una de las pruebas además de la corrección de los resultados, se valorarán las explicaciones, el desarrollo, la comprobación y discusión de los resultados, la realización de representaciones gráficas, el orden y la corrección en el planteamiento.

1. Criterios de calificación

• La nota del examen teórico valdrá un 60% y el trabajo un 40%
• La nota de la evaluación será la media de las dos siempre que en el examen  teórico en el trabajo  obtenga una calificación de 3,5
• A la tercera evaluación se añadirá un punto por la participación en el concierto musical del día del María Moliner
• Las evaluaciones suspensas se deberán recuperar en junio
• La nota final será la media de las tres evaluaciones

1. Sistemas de recuperación

• No se realizarán recuperaciones de las pruebas teóricas (con alguna excepción valorada por el departamento)
• El alumno que apruebe la 2ª evaluación tendrá aprobada la 1ª
• El alumno que suspenda la 2ª evaluación y apruebe la primera, la puede recuperar aprobando la 3ª o en un examen en junio
• El profesor dirá al alumno la manera de preparar la evaluación suspensa (con trabajos o prácticas instrumentales)
• El alumno que suspenda las evaluaciones las podrá recuperar en junio en un examen global (el examen incluye práctica y teoría musical)
•  

• En junio se recomendará al alumno ciertas tareas

1. Evaluación de asignatura pendiente

Alumnos de 3º ESO con la música de 2º ESO pendiente:

 Los alumnos que aprueben las dos primeras evaluaciones del 3º curso, tienen la música   de 2º aprobada de forma automática.

• El resto de alumnos, tendrán que aprobar necesariamente una evaluación del segundo curso y realizar las tareas diseñadas por el departamento (cuadernillo), presentándolas al profesor correspondiente en el mes de abril
• -Los alumnos que no aprueben ninguna evaluación en 3º curso, y  no realicen las     tareas del cuadernillo, tendrán la música de 2º pendiente.